炎琥宁佐治支气管肺炎78例临床分析

我科2005年1月～2006年12月应用炎琥宁佐治小儿支气管肺炎，取得了较满意的疗效，现报告如下。

P向量对心室功能的诊断价值

本文通过心电向量图P向量在冠心病心功能不全患者与健康对照组之间不同变化的对比分析,对P向量在冠心病心功能不全时的诊断价值进行了探讨。1 资料与方法1.1 对象:为我院1986～1991年间住院患者,确诊为冠心病心功能不全病历完整者40例,男34例,女6例;年龄54～76岁,平均58.2岁;心功能Ⅱ级12例,Ⅲ～Ⅳ级28例;有心肌梗塞史者1O例,频繁心绞痛者14例,曾有高血压病史者9例。健康对照组50例,男38例,女12例;年龄52～66岁,平均55.9岁。

阅读中的情感突破

情感突破教学，就是以激起学生的情感、情绪为手段，构成对儿童心理的综合影响，促使学生主动、积极地投入整个学习活动中去。为此教师要精心钻研教材，尽力从文章的字里行间中发掘作品情感，找到突破点，为阅读教学蓄情贮意，充分准备。