浅谈小学语文中的文本阅读

也许是多年从事小学语文教学的原因,在笔者看来,小学语文教材中的每一篇课文都是“经典”,即使是作为成年人的我们,在阅读小学语文素材时,也往往感触颇深。相比高学段的“重智”、“重理”、“重思”,小学文本则偏重于“情”和“景”。相比高学段的思想化的学,小学阶段的语文学习往往是直观的,给人们带来的是“心灵的震撼”。那么,学习小学语文的最佳方法是什么呢?笔者认为就是文本阅读。