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做好结构化预习 推进有效教学
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作者 陈再升 《教育教学论坛》 2013年第14期129-130,共2页
培养学生自主学习的能力,提高课堂教学的有效性,是新课程改革的需要。本文主要从结构化预习的功能和方法入手,结合自身的教学实践,谈一谈自己的看法。
关键词 有效教学 高效课堂 结构化预习
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