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宋代龙泉窑烧制宫廷御用瓷之历史浅议
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作者 陈冬武 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2023年第4期134-135,共2页
宋代龙泉窑登上中国陶瓷艺术的顶峰,进入青瓷烧制的“黄金阶段”。这与龙泉窑在五代开始烧制贡瓷,北宋中期以后按照“禁廷制样”烧制御用瓷有关。宫廷御用瓷款式精美,工艺精湛,渗透传统审美神韵,典雅含蓄,质朴内敛而端庄大方。龙泉窑集... 宋代龙泉窑登上中国陶瓷艺术的顶峰,进入青瓷烧制的“黄金阶段”。这与龙泉窑在五代开始烧制贡瓷,北宋中期以后按照“禁廷制样”烧制御用瓷有关。宫廷御用瓷款式精美,工艺精湛,渗透传统审美神韵,典雅含蓄,质朴内敛而端庄大方。龙泉窑集天时、地利与人和之优势,为北宋和南宋朝廷烧制御用瓷开拓了青瓷烧制的新境界。文章梳理两宋烧制御用瓷的历史,对龙泉窑的研究以及现代青瓷的研究具有良好的参考意义。 展开更多
关键词 龙泉窑 御用瓷烧制 制样
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坚持恪守班主任职责努力做德育先行者
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作者 陈冬武 《新丝路(下旬)》 2018年第8期127-128,共2页
随着教育体制改革的不断深入,给教育事业带来前所未有的机遇与挑战,应摒弃传统教育模式下的不良因素,积极提倡综合素质教育和文化。而德育教育作为衡量学生道德素质及学习价值的重要指标,是推进素质教育全面普及的基础要求,是教育事业... 随着教育体制改革的不断深入,给教育事业带来前所未有的机遇与挑战,应摒弃传统教育模式下的不良因素,积极提倡综合素质教育和文化。而德育教育作为衡量学生道德素质及学习价值的重要指标,是推进素质教育全面普及的基础要求,是教育事业良性发展的重要基石。把德育教育贯穿于整个教书育人和学生成长全过程,是每位教育工作者义不容辞的责任与义务,更是扎扎实实做好教育工作的基本规范。 展开更多
关键词 班主任 职责 德育教育 先行者
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核心素养下的高三物理复习课探析
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作者 陈冬武 《区域治理》 2021年第6期0200-0201,共2页
本文从核心素养落实出发,讨论高三物理教学中如何将核心素养真正落实到复习课中,探究通过“一题多变”和“多题归一”方式来提高学生的思维广度和思维深度,从而达到训练学生思维的目的,提高学生的科学思维素养和物理观念素养。把质谱仪... 本文从核心素养落实出发,讨论高三物理教学中如何将核心素养真正落实到复习课中,探究通过“一题多变”和“多题归一”方式来提高学生的思维广度和思维深度,从而达到训练学生思维的目的,提高学生的科学思维素养和物理观念素养。把质谱仪、磁场中的动量问题当作案例,尝试在高三习题教学中增强学生的核心素养。 展开更多
关键词 核心素养 高三复习课 思维广度 思维深度 物理
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球阀球体表面激光熔覆专机及其工艺的研究
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作者 陈冬武 蒋冬政 张玲 《阀门》 2017年第5期19-22,共4页
论述了金属密封球阀在特殊工作条件下因冲刷、腐蚀及摩擦等造成工作表面磨损和划伤等失效形式。介绍了激光熔覆专机的结构性能、工作原理及其加工特点。给出了球阀球体激光熔覆的加工过程和方法,建立了相应的运动数学模型并应用ADAMS软... 论述了金属密封球阀在特殊工作条件下因冲刷、腐蚀及摩擦等造成工作表面磨损和划伤等失效形式。介绍了激光熔覆专机的结构性能、工作原理及其加工特点。给出了球阀球体激光熔覆的加工过程和方法,建立了相应的运动数学模型并应用ADAMS软件实施了运动仿真。验证了球阀球体激光熔覆方法、模型及仿真的正确性。 展开更多
关键词 球阀 球体 激光熔覆 熔覆机 仿真
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奥氏体不锈钢耐蚀强化技术在阀门行业的应用
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作者 陈志林 曹驰 +3 位作者 牟鑫斌 陈冬武 杨瑞成 邱晓来 《阀门》 2021年第5期275-278,共4页
介绍了奥氏体不锈钢的材质特点,通过辉光等离子体渗扩的方法对软密封球阀的球体和阀杆实施了耐蚀强化处理,对其组织和性能进行了检测分析,并模拟工况对球体和阀杆进行使用寿命测试。
关键词 奥氏体不锈钢 耐蚀强化 球阀 阀杆
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