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老年护理专业技术人才培养途径的探索与分析
1
作者
陈凯彤
《中西医结合护理》
2024年第3期37-40,共4页
随着人口老龄化持续加剧,老年护理工作面临着严峻的挑战,老年护理产业的发展离不开人才的培养。本文旨在通过分析我国老年护理教育现状,结合当下国情,提出科学的、具体的老年护理专业技术人才培养合理化建议,加强老年护理人才培养和队...
随着人口老龄化持续加剧,老年护理工作面临着严峻的挑战,老年护理产业的发展离不开人才的培养。本文旨在通过分析我国老年护理教育现状,结合当下国情,提出科学的、具体的老年护理专业技术人才培养合理化建议,加强老年护理人才培养和队伍建设,改进专业人才培养模式,以满足我国老年护理行业的需求,推动全面健康老龄化的发展。
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关键词
老年护理
人才培养
健康老龄化
医疗养老机构
下载PDF
职称材料
“知觉与空间”:毕业设计课程教学研究
被引量:
2
2
作者
许牧川
陈凯彤
《装饰》
CSSCI
北大核心
2020年第1期140-141,共2页
知觉体验为我们带来了环境的可感知特征,知觉是体验的路径并指向我们的意识活动。反而言之,以基本知觉为出发点,可以衍生各种环境感知的可能性。近年的毕业设计以"知觉与空间"为题,提取知觉体验为课程的研究切入点,以知觉现...
知觉体验为我们带来了环境的可感知特征,知觉是体验的路径并指向我们的意识活动。反而言之,以基本知觉为出发点,可以衍生各种环境感知的可能性。近年的毕业设计以"知觉与空间"为题,提取知觉体验为课程的研究切入点,以知觉现象学方法分析作为主要的指导设计实践的教学方法,结合空间类型和场地剖析,重新定义场所的特征;寻找相应的空间设计语言,提取空间元素重组空间形态,发现设计回应场所问题的可能性。
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关键词
知觉体验
知觉现象学
毕业设计
原文传递
窥园——南昆山十字水小茶坊设计
3
作者
陈凯彤
许牧川
陈瀚
《装饰》
CSSCI
北大核心
2017年第7期32-33,共2页
设计说明:课题以建筑现象学的设计方法为理论背景,以知觉感受与场地精神作为空间存在的基本条件,在空间中强调人的体验。以南昆山十字水旅游度假村为项目基地,提供以旅游为主题的设计。作品试图通过建立人与空间之间的体验关系,提升体...
设计说明:课题以建筑现象学的设计方法为理论背景,以知觉感受与场地精神作为空间存在的基本条件,在空间中强调人的体验。以南昆山十字水旅游度假村为项目基地,提供以旅游为主题的设计。作品试图通过建立人与空间之间的体验关系,提升体验者在空间中独特存在的意识和感知,即体验性建筑。发展以自己视角在建筑、景观、室内空间的独特体验,使参观者多角度参与并产生共鸣。
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关键词
建筑现象
项目基地
设计说明
旅游度假村
南昆
茶坊
独特体验
毛竹林
体验者
设计过程
原文传递
广州美术学院建筑艺术设计学院优秀毕业设计作品
4
作者
张悦煦
陈瀚(指导)
+9 位作者
许牧川(指导)
廖橙(指导)
梁海燕
朱应新(指导)
卢海峰(指导)
李凤婷
李芃
王铬(指导)
陈凯彤
沈康(指导)
《装饰》
CSSCI
北大核心
2022年第6期48-55,共8页
社会创新实验:知识生产基础设施的空间机制作者姓名:张悦煦(本科生)指导教师:陈瀚、许牧川、廖橙设计说明:知识生产:知识生产是在人类活动中,对各种类型的知识,如真理、原则、思想和信息等发明、创造、创新和复制过程。知识不会因使用...
社会创新实验:知识生产基础设施的空间机制作者姓名:张悦煦(本科生)指导教师:陈瀚、许牧川、廖橙设计说明:知识生产:知识生产是在人类活动中,对各种类型的知识,如真理、原则、思想和信息等发明、创造、创新和复制过程。知识不会因使用而有任何的减损。相反,大量使用知识会激发更多的新知识。
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关键词
广州美术学院
生产基础设施
创新实验
复制过程
设计说明
空间机制
指导教师
毕业设计作品
原文传递
题名
老年护理专业技术人才培养途径的探索与分析
1
作者
陈凯彤
机构
北京医院国家老年医学中心、中国医学科学院老年医学研究院保健医疗部
出处
《中西医结合护理》
2024年第3期37-40,共4页
文摘
随着人口老龄化持续加剧,老年护理工作面临着严峻的挑战,老年护理产业的发展离不开人才的培养。本文旨在通过分析我国老年护理教育现状,结合当下国情,提出科学的、具体的老年护理专业技术人才培养合理化建议,加强老年护理人才培养和队伍建设,改进专业人才培养模式,以满足我国老年护理行业的需求,推动全面健康老龄化的发展。
关键词
老年护理
人才培养
健康老龄化
医疗养老机构
Keywords
elderly care,talent cultivation
healthy aging
elderly care institutions
分类号
R473.1 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
“知觉与空间”:毕业设计课程教学研究
被引量:
2
2
作者
许牧川
陈凯彤
机构
广州美术学院建筑艺术设计学院
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2020年第1期140-141,共2页
基金
广东省教育厅特色创新类项目“信息技术迭代与复合商业空间创新研究”(编号:2018WTSCX073)
广东省教育厅高等教育教学改革项目“基于协同创新的商业空间室内设计教学体系的探索与实践”。
文摘
知觉体验为我们带来了环境的可感知特征,知觉是体验的路径并指向我们的意识活动。反而言之,以基本知觉为出发点,可以衍生各种环境感知的可能性。近年的毕业设计以"知觉与空间"为题,提取知觉体验为课程的研究切入点,以知觉现象学方法分析作为主要的指导设计实践的教学方法,结合空间类型和场地剖析,重新定义场所的特征;寻找相应的空间设计语言,提取空间元素重组空间形态,发现设计回应场所问题的可能性。
关键词
知觉体验
知觉现象学
毕业设计
分类号
TU201-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G642.477 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
窥园——南昆山十字水小茶坊设计
3
作者
陈凯彤
许牧川
陈瀚
机构
广州美术学院建筑艺术设计学院
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2017年第7期32-33,共2页
文摘
设计说明:课题以建筑现象学的设计方法为理论背景,以知觉感受与场地精神作为空间存在的基本条件,在空间中强调人的体验。以南昆山十字水旅游度假村为项目基地,提供以旅游为主题的设计。作品试图通过建立人与空间之间的体验关系,提升体验者在空间中独特存在的意识和感知,即体验性建筑。发展以自己视角在建筑、景观、室内空间的独特体验,使参观者多角度参与并产生共鸣。
关键词
建筑现象
项目基地
设计说明
旅游度假村
南昆
茶坊
独特体验
毛竹林
体验者
设计过程
分类号
TU247 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
广州美术学院建筑艺术设计学院优秀毕业设计作品
4
作者
张悦煦
陈瀚(指导)
许牧川(指导)
廖橙(指导)
梁海燕
朱应新(指导)
卢海峰(指导)
李凤婷
李芃
王铬(指导)
陈凯彤
沈康(指导)
机构
广州美术学院建筑艺术设计学院
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2022年第6期48-55,共8页
文摘
社会创新实验:知识生产基础设施的空间机制作者姓名:张悦煦(本科生)指导教师:陈瀚、许牧川、廖橙设计说明:知识生产:知识生产是在人类活动中,对各种类型的知识,如真理、原则、思想和信息等发明、创造、创新和复制过程。知识不会因使用而有任何的减损。相反,大量使用知识会激发更多的新知识。
关键词
广州美术学院
生产基础设施
创新实验
复制过程
设计说明
空间机制
指导教师
毕业设计作品
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
老年护理专业技术人才培养途径的探索与分析
陈凯彤
《中西医结合护理》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
“知觉与空间”:毕业设计课程教学研究
许牧川
陈凯彤
《装饰》
CSSCI
北大核心
2020
2
原文传递
3
窥园——南昆山十字水小茶坊设计
陈凯彤
许牧川
陈瀚
《装饰》
CSSCI
北大核心
2017
0
原文传递
4
广州美术学院建筑艺术设计学院优秀毕业设计作品
张悦煦
陈瀚(指导)
许牧川(指导)
廖橙(指导)
梁海燕
朱应新(指导)
卢海峰(指导)
李凤婷
李芃
王铬(指导)
陈凯彤
沈康(指导)
《装饰》
CSSCI
北大核心
2022
0
原文传递
已选择
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