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情感智力理论对我们的启示
1
作者
陈出亚
《湖南教育(上旬)(A)》
1999年第18期16-18,共2页
关键词
情感智力
智商
启示
家庭教育
自我激励
自我情感
艺术教育
积极乐观
弱智儿童
教育观念
下载PDF
职称材料
重视心理教育 培养跨世纪人才
2
作者
陈出亚
《新湘评论》
1998年第4期40-41,共2页
关键词
心理教育
心理训练
跨世纪
心理咨询活动
心理知识
心理辅导
心理素质
心理讲座
心理问题
德育教育
下载PDF
职称材料
题名
情感智力理论对我们的启示
1
作者
陈出亚
机构
长沙市周南中学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1999年第18期16-18,共2页
关键词
情感智力
智商
启示
家庭教育
自我激励
自我情感
艺术教育
积极乐观
弱智儿童
教育观念
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
重视心理教育 培养跨世纪人才
2
作者
陈出亚
机构
长沙周南中学
出处
《新湘评论》
1998年第4期40-41,共2页
关键词
心理教育
心理训练
跨世纪
心理咨询活动
心理知识
心理辅导
心理素质
心理讲座
心理问题
德育教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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1
情感智力理论对我们的启示
陈出亚
《湖南教育(上旬)(A)》
1999
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2
重视心理教育 培养跨世纪人才
陈出亚
《新湘评论》
1998
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