高职院校教学数字化转型调研分析与对策建议

通过对高职院校教师开展教学数字化转型调研,探究我国高职院校教学数字化在师生素质与能力要求、教学资源建设与应用、教学组织与实施、课程平台及网络保障、政策支持等方面的现状,分析其是否符合高职教育高质量发展需求,探索凸显类型特色、增强高职院校教学数字化适应性的对策,以期推动高职院校教学数字化转型走深走实。

日粮添加三丁酸甘油酯对肉鸡生长性能、养分消化率和血清生化指标的影响

文章旨在研究日粮中添加不同水平三丁酸甘油酯对肉鸡综合性能的影响。本试验将160只体重相近、健康无病的1日龄肉鸡随机分为4组,每组4个重复。对照组肉鸡饲喂基础日粮。试验I、II和III组分别在基础日粮中添加1000、1500、2000mg/kg三丁酸甘油酯。预饲期7d,正试期42d。结果表明,与对照组相比,试验组肉鸡的42日龄体重和平均日增重显著增加(P <0.05),试验II、III组肉鸡的料重比显著降低(P <0.05),但平均日采食量无显著差异(P> 0.05);试验组干物质、粗蛋白质、粗纤维及能量的表观消化率均显著增加(P <0.05);试验组肉鸡血清中总蛋白质含量和高密度脂蛋白含量显著增加(P <0.05),总胆固醇和甘油三酯含量显著降低(P <0.05),各试验组肉鸡血清中低密度脂蛋白含量较对照组无显著差异(P> 0.05)。总的来讲,日粮中添加三丁酸甘油酯能有效改善肉鸡生长性能,提升养分表观消化率,改善血清生化指标,综合考虑,肉鸡日粮中三丁酸甘油酯的最适添加量为1500mg/kg。

基于高通量测序分析健康比格犬肠道菌群结构

为研究健康幼龄比格犬肠道菌群结构,并进一步开展犬的肠道菌群调整试验奠定基础,本试验收集15只3月龄健康比格犬粪便,通过16S rRNA基因组测序分析肠道菌群在门、纲、目、科、属水平上的相对丰度。结果显示,比格犬肠道菌群在门水平上有6个门,相对丰度为厚壁菌门50.63%、梭杆菌门21.23%、拟杆菌门19.88%、放线菌门5.38%、变形菌门2.86%和脱铁杆菌门0.01%;在纲水平上主要有9个纲,相对丰度为梭杆菌纲29.42%、梭菌纲21.23%、拟杆菌纲19.88%、丹毒菌纲16.75%、杆菌纲4.45%、棒状杆菌纲3.89%、β-变形菌纲1.83%、放线菌纲1.49%和γ-变形杆菌纲1.01%;在目水平上主要有9个目,相对丰度为梭菌目29.42%、梭杆菌目21.23%、拟杆菌目19.88%、丹毒丝菌目16.75%、乳杆菌目4.39%、红蝽杆菌目3.89%、伯克氏菌目1.83%、双歧杆菌目1.48%和肠杆菌目0.90%;在科水平上主要有19个科,其中相对丰度前10位的分别是梭杆菌科21.23%、丹毒丝菌科16.75%、瘤胃球菌科11.99%、帕拉普氏菌科8.36%、韦荣氏球菌科7.03%、毛螺菌科6.25%、普雷沃氏菌科5.46%、S24-7科4.43%、红蝽杆菌科3.89%和乳杆菌科3.48%;在属水平上主要有30个属,其中相对丰度前10位的分别是梭杆菌属18.07%、别样棒菌属14.00%、普氏菌属13.14%、考拉杆菌属4.08%、乳杆菌属3.48%、柯林斯氏菌属2.81%、粪杆菌属2.71%、醋酸杆菌属2.22%、巨单胞菌属2.08%和劳特氏菌属2.00%。结果表明,3月龄健康比格犬已建立较为复杂的肠道菌群结构,能够用于肠道菌群调整相关试验。

日粮添加迷迭香提取物对肉鸡生长性能、免疫功能及抗氧化功能的影响

文章旨在探究日粮中加入迷迭香提取物对肉鸡生长性能、免疫和抗氧化功能的作用。试验将120只肉鸡随机分为6组,每组4个重复,每个重复5只鸡,对照组饲喂基础日粮,1、2、3、4、5组肉鸡分别在基础日粮中加入100、200、300、400、500mg/kg的迷迭香提取物,试验为期60d。结果表明,与对照组相比,1、2、3、4、5组平均日增重显著提高(P<0.05)、料重比显著降低(P<0.05),1、2组平均日采食量显著降低(P<0.05),4、5组平均日采食量显著提高(P<0.05)。此外,与对照组相比,1、2、3、4、5组的CD^(3+)、肝谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、肝总抗氧化能力(T-AOC)、血清GSH-Px、血清T-AOC显著升高(P<0.05),肝MDA、血清MDA显著降低(P<0.05)。与1组相比,2、3、4组的肝GSH-Px、肝T-AOC、血清GSH-Px显著上升(P<0.05),肝丙二醛(MDA)、血清MDA、血清T-AOC显著下降(P<0.05),5组肝GSH-Px、血清GSH-Px相较于1组显著上升(P<0.05),肝MDA、血清MDA、血清T-AOC相较于1组显著下降(P<0.05)。结论:在本试验条件下,基础日粮中添加100mg/kg迷迭香提取物有助于增加肉鸡生长性能,提高其免疫和抗氧化功能。

植物乳杆菌 LR-39对犬的促生长及肠道菌群调节作用

为了评价从发酵泡菜中分离得到的植物乳杆菌LR-39对犬的促生长、肠道菌群调节作用,并明确其遗传背景,选取10只3.5月龄的比格犬,分为对照组与试验组,对照组饲喂基础犬粮,试验组在每日饲喂基础犬粮基础上补饲1×109 cfu LR-39,试验期28 d。试验结束时,测定并比较各组平均日增质量、料重比及营养物质消化率等指标差异;对犬肠道菌群进行高通量测序,比较肠道菌群在门、种水平上的相对丰度及特征微生物差异;采用PICRUSt技术,解析并比较肠道微生物功能基因的表达水平差异;对LR-39进行全基因组序列测序,绘制该菌株全基因草图并进行序列COG及CAZy注释分析。结果显示,试验组平均日增质量极显著(P<0.01)高于对照组,粗蛋白、粗脂肪、钙的消化率显著(P<0.05)高于对照组,料重比显著(P<0.05)低于对照组。在门水平上,试验组梭杆菌门(Fusobacteria)(P<0.05)相对丰度显著高于对照组,放线菌门(Actinobacteria)相对丰度显著(P<0.05)低于对照组;效应大小线性判别分析(LEfSe)结果显示,试验组肠道菌群特征菌属是梭杆菌属(Fusobacterium),而对照组特征菌属分别是丹毒丝菌属(Bulleidia)、链型杆菌属(Catenibacterium)、真杆菌属(Eubacterium)、布劳特氏菌属(Blautia)、粪杆菌属(Faecalibacterium);在种水平上,试验组瑞士乳杆菌(Lactobacillus helveticus)相对丰度极显著(P<0.01)高于对照组。肠道功能基因差异分析表明,试验组细胞内运输、细胞外结构基因表达相对丰度显著高于对照组(P<0.05),次级代谢物基因表达相对丰度显著(P<0.05)低于对照组。全基因组测序结果显示,LR-39菌株全长247554 bp,无质粒,GC含量为44.26%,碳水化合物代谢相关基因丰度最高,氨基酸代谢相关基因其次,而脂代谢相关基因较低,具有一定比例拮抗机制相关基因,酶系主要包括糖苷水解酶、糖基转移酶、碳水化合物酯酶、碳水化合物结合分子、辅助性酶类。综上,LR-39能够促进犬的生长,改变犬肠道菌群结构,调节肠道菌群功能基因表达,具有开发益生菌产品的潜质。

鸡IGF2基因外显子1的多态性及其与生产性能的相关性

为研究胰岛素样生长因子2基因(IGF2)多态性及其对鸡生产性能的影响,采用DNA测序、PCR-单链构象多态性(PCR-SSCP)技术分析基因单核苷酸多态性,并对鸡的生产性能进行相关分析。结果可知:共发现2个SNPs位点,P1位点对4周龄鸡体质量具有显著影响(P<0.05)。研究结果初步表明:IGF2基因可能是影响鸡生长繁殖性状的1个主效基因或是与其存在紧密遗传连锁的1个标记。

黄芪多糖在畜禽养殖业上的应用

在畜禽养殖业,黄芪多糖不仅可以促生长,还具有增强机体免疫力、防疫保健、抗应激等作用。综述了黄芪多糖作为饲料添加剂、药物和免疫佐剂在畜禽养殖业上的应用。

高职院校发展性资助育人实践典型案例与思考

发展性资助育人是新时代高职院校帮扶家庭经济困难学生的一种新理念和新路径,将家庭经济困难学生从入校到就业的帮扶定位于学生的"解困—成人—成才"三个关联递进维度,将"扶困、扶德、扶志、扶智、扶能"作为资助育人工作内容,通过营造资助对象发展氛围环境,激发资助对象发展活力;找准资助对象情感心理结点,疏通资助对象发展障碍;紧扣资助对象专业本位发展,促进资助对象职业素养提升;制定"一人一策"帮扶方案,促进资助对象的个性化发展;通过构建资助育人综合实践体系,形成资助育人系统合力等举措,促进资助对象的全面发展,为高职院校资助育人工作的有效实施提供案例借鉴和参考。

再谈传染性法氏囊炎的诊断、治疗与预防

传染性法氏囊病（Infectious bursal disease,BD）是由传染性法氏囊炎病毒（IBDV）引起的急性传染病。其主要损害鸡的中枢免疫器官而导致免疫抑制,从而引起许多条件致病菌的乘虚而入造成混合感染。本病主要危害3-6周龄的雏鸡,其发病率可高达100%,呈尖峰式死亡曲线。在过去的文献中也有小鹅、雏鸭爆发传染性法氏囊炎的报道，其发病之急，死亡率之高引起了广泛关注。

幼犬基础护理中的行为塑造与从业人员安全

为了评估在幼犬护理中行为塑造方法对犬的行为及从业人员安全的影响,试验从幼犬基础护理3方面(洗澡、烘干、剪指甲)作为切入点开展,试验组与对照组各选取60只符合试验要求的幼犬,分别观察分析在不同护理方法处理后的行为表现。结果显示:在能否从容面对护理方面,试验组有98.4%的幼犬能从容面对护理,对照组仅有30%的幼犬能从容面对护理;在护理中犬攻击美容师方面,试验组在每3个月为一阶段的连续4个阶段中发生攻击美容师的次数分别为27次、6次、6次、5次,发生次数较少且呈下降趋势,对照组发生攻击美容师的次数分别为63次、85次、105次、141次,发生次数较多且呈上升趋势,表明在宠物护理与美容中使用恰当的驯导方法能塑造犬的良好行为,有效降低从业人员被犬攻击的风险。

苏禽黄鸡IGF1R基因第16外显子多态性及其与生长性状的关联研究

本研究以IGF1R基因作为影响苏禽黄鸡生长性状的候选基因,基因第16外显子单核苷酸多态性采用DNA测序和PCR-SSCP技术进行分析,并与鸡的生产性能进行关联分析。结果表明,共发现2个SNPs位点(C143082G和A143135G),在初生重方面,CC基因型个体的体重显著高于AA、AB、AC、BB和BC基因型个体的体重(P<0.05)。推测IGF1R基因可能是影响鸡体重的主(效)基因或与影响体重主(效)基因紧密连锁。

被膜态与浮游态植物乳杆菌LR⁃39对比格犬血清免疫指标及肠道菌群结构的影响

本试验旨在比较被膜态与浮游态植物乳杆菌LR⁃39对比格犬血清免疫指标及肠道菌群结构的影响。制备被膜态与浮游态植物乳杆菌LR⁃39,采用平板计数法比较不同生物状态的植物乳杆菌LR⁃39经酸、胆盐环境处理后的存活率。选取15只3.5月龄比格犬,随机分为被膜组、浮游组及对照组3个组,每组5只。被膜组、浮游组每日早上采食犬粮后分别灌饲被膜态与浮游态植物乳杆菌LR⁃39菌液1 mL(1×109 CFU/mL),对照组灌饲等体积磷酸盐缓冲液(PBS),连续灌饲28 d。检测血清免疫球蛋白G(IgG)、分泌型免疫球蛋白A(sIgA)、白细胞介素-6(IL⁃6)、肿瘤坏死因子-α(TNF⁃α)含量,并对肠道菌群进行16S rDNA高通量测序分析。结果表明:1)经酸性和胆盐环境处理后,被膜态植物乳杆菌LR⁃39存活率显著或极显著高于浮游态植物乳杆菌LR⁃39(P<0.05或P<0.01)。2)与对照组相比,被膜组血清IgG和sIgA含量极显著提高(P<0.01);与浮游组相比,被膜组血清sIgA含量极显著提高(P<0.01),血清IL⁃6含量有降低趋势(0.05≤P<0.10);与对照组相比,浮游组血清IgG、sIgA、IL⁃6、TNF⁃α含量无显著差异(P>0.05)。3)α多样性分析显示,与对照组相比,被膜组和浮游组Observed species指数、Chao指数、Ace指数均升高,被膜组Shannon指数升高,Simpson指数下降;浮游组Shannon指数下降,Simpson指数升高。主坐标分析(PCoA)结果显示,3组样本间有明显聚类现象。4)在门水平上,与对照组相比,被膜组肠道厚壁菌门(Firmicutes)相对丰度升高,肠道拟杆菌门(Bacte⁃roidetes)、梭杆菌门(Fusobacteria)、变形菌门(Proteobacteria)、放线菌门(Actinobacteria)相对丰度降低;浮游组肠道Bacteroidetes、Fusobacteria相对丰度升高,Firmicutes、Actinobacteria相对丰度降低。5)在属水平上,与对照组相比,被膜组肠道双歧杆菌属(Bifidobacterium)、乳杆菌属(Lac⁃tobacillus)、Allobaculum、消化链球菌属(Peptostreptococcus)相对丰度升高;浮游组肠道Lactoba⁃cillus、Peptostreptococcus、梭杆菌属(Fusobacterium)、普雷沃菌属(Prevotella)、萨特氏菌属(Sut⁃terella)相对丰度升高。6)LEfSe分析表明,被膜组优势菌属是Lactobacillus,浮游组优势菌属是Fusobacterium,对照组优势菌属包括柯林斯氏菌属(Collinsella)、链型杆菌属(Catenibacterium)、真杆菌属(Eubacterium)。7)Spearman相关性分析显示,血清IgG、sIgA、IL⁃6、TNF⁃α含量与肠道富集菌群相对丰度无显著相关性(P>0.05)。由此可见,被膜态与浮游态植物乳杆菌LR⁃39对犬肠道菌群结构影响不同,被膜态植物乳杆菌LR⁃39具有更强的耐酸及胆盐能力,可有效调整肠道菌群结构并能提高机体免疫水平。

灭活仙台病毒体内外诱导顺铂耐药性肺腺癌A549/DDP细胞凋亡

目的顺铂(DDP)被广泛应用于肺癌的化疗。然而,顺铂抵抗性代表着临床有效治疗的最主要障碍。本实验室前期工作证明灭活仙台病毒(HVJ-E)具有诱导黑色素瘤细胞(B16)凋亡,与对照组相比明显减小荷瘤小鼠的肿瘤体积的作用。该研究主要用于探讨HVJ-E对于顺铂抵抗性肺腺癌A549/DDP细胞是否具有诱导凋亡的作用。方法体外实验,将HVJ-E与A549/DDP细胞体外共培养,通过流式细胞术检测HVJ-E对A549/DDP细胞凋亡的影响;体内实验,将HVJ-E注射到肿瘤内,通过组织切片TUNEL法以及测量肿瘤体积大小观察HVJ-E的溶瘤效果。结果体外实验流式细胞术检测在12 h、24 h、36 h,A549/DDP晚期凋亡率分别为7.7%、12.6%、18.9%,且12 h与24 h、24 h与36 h的晚期凋亡率差异均有显著性;体内实验TUNEL法检测显示实验组与对照组相比有较多的肿瘤细胞凋亡;同时瘤内注射实验显示实验组肿瘤体积远小于对照组。结论实验结果表明灭活的HVJ-E在体内外均具有诱导A549/DDP细胞凋亡的作用,同时通过瘤内注射能够显著减小肿瘤体积。

基于职教云平台线上线下混合式教学方案设计与运行效果评价--以《工作犬训导技术》课程教学为例

混合式教学是信息化技术与教育教学深度融合的教学模式,把传统教学方式的优势和网络化教学的优势结合起来,既发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性[1]。该教学模式依赖于一定的教学支持平台,成熟的教学平台是保证混合式教学效果的重要因素[2]。教育部自2011年启动职业教育国家专业教学资源库建设,建成海量碎片化数字教学资源。为了提高国家教学资源库资源使用率与更新率,高等教育出版社推出了职教云辅助教学平台,衔接教学资源库与课堂教学,可使用资源库资源与本地资源建课教学,自建课程可边建边用,支持翻转课堂、线上线下混合式教学模式,提供较好的个性化在线教学支持服务。

新时代高职院校资助育人工作问题分析与对策

高职院校资助育人工作关乎教育公平与社会公平等核心问题。资助育人实践涉及家庭经济困难学生的科学认定、合理资助、学生全面培养等环节。系统分析家庭经济困难学生认定及资助育人实践中存在的问题,并提出解决策略。进一步提出加强顶层设计做好保障型资助与发展型资助的互动,把好资助源头奠定精准认定、精准资助基础,实施分层资助推进国家资助政策科学落实,打造育人体系实施"三全育人"促进全面发展,完善评价体系推动资助育人工作成效落实的对策,以期提高认定精准性与资助育人针对性,提高资助育人成效,促进教育公平发展。

高职院校实验动物技术专业教学改革探讨

从高职实验动物技术专业的职业技术课程设置,师资、实训基地等教学资源配备,课程教学与考核方式出发,探讨该专业教学改革的方向,以期为高职实验动物技术专业教学改革提供帮助。

高职在线开放课程教学质量影响因素调研分析与对策

通过对"双高计划"计划建设高职院校的师生开展在线开放课程教学质量影响因素调研分析,明晰了师生对在线开放课程建设与应用涉及的任课教师、选课学生、教学资源、网络环境、课程平台、学习工具、支持政策等诸多因素对在线开放课程教学质量影响的认知,建议加强政府引导支持,规范公共服务平台管理,优化在线开放课程发展顶层设计;院校发挥主体作用,提升课程建设应用环境,夯实在线开放课程发展内部保证;制定课程建设规划,建立应用共享机制,明确在线开放课程建设与应用定位;创新课程团队建设,重视教学诊断与改进,提升在线开放课程教学运行质量;系统打造资源链条,合理设计资源类型,提升在线开放课程建设与应用质量。

家庭 宠物犬扑人行为调教方法比较

很多宠物犬饲养者在享受犬带来欢乐的同时,也常常受到犬的异常行为困扰。扑人行为是犬的一种常见的异常行为,是犬用于寻求关注、表达热情或表示需求时给犬主造成困扰的一种行为,主要是由于主人的无意识强化所导致,这一点在对一线训练师的问卷调查中获得完全认同。目前,针对家庭宠物犬的扑人行为的调教方法,主要有厌恶刺激法、消退法、替代行为法以及信号控制法。本文分析不同训练方法的特点,并从一线训练师的角度对不同训练方法的训练效率、给犬造成的压力进行比较,调查调教犬扑人行为的优选方法,为犬的扑人行为调教提供指导与帮助。