新型公共阅读空间建设及服务效果研究——以扬州市“24小时城市书房”为例

新型公共阅读空间是一种复合型文化空间,能够满足公众以阅读为基础的多元化需求。城市书房是一种典型的新型公共阅读空间,深入探究新型公共阅读空间的建设与服务可以有效推动其实现高质量发展。文章以扬州市“24小时城市书房”项目为例,通过文献研究、实地调查、问卷调查等多种途径获取相关数据,分析其建设现状,并结合评价指标体系考察其服务效果。研究发现,新型公共阅读空间在选址规划、室内环境、开放时间管理等方面表现良好,但在资金保障、空间建设、读者反馈等方面存有不足,可从资源配置、服务效能等方面予以改进。

我国政府购买公共信息服务的现状--基于指导性目录和购买项目的研究

文章以政府购买服务的指导性目录、政府采购网站中的有关项目信息为分析对象,形成了政府购买公共信息服务的类目体系,从项目类型、购买主体、承接主体等角度阐述了政府购买公共信息服务的现状。研究发现,现阶段政府购买公共信息服务的数量与规模已相当可观,但指导性目录和信息发布的规范性不足,购买项目内容的类别、购买主体、承接主体和购买方式的结构完整但形式有限,未来应从完善监督体系、优化采购平台功能和营造良好社会环境等方面促进其健康发展。

政府购买公共信息服务绩效评估指标体系的构建与应用

构建科学有效的绩效评估指标体系是开展绩效评估工作的重要内容。本文基于政府购买服务的全流程构建了政府购买公共信息服务绩效评估指标体系,选取政府购买公共信息服务的具体项目进行绩效测评,并对指标体系和项目存在的问题展开讨论。研究认为,绩效测评结果验证了绩效评估指标体系的适用性和有效性,而政府购买公共信息服务在项目立项、信息公开、监督管理等方面存在一些不足,未来应当采取相应措施予以改善。

我国科技信息事业发展的轨迹——从信息服务走向知识服务

由信息服务向知识服务转型成为我国科技信息界和图书情报学界共同关注的热点问题。本文通过辨析信息服务、情报服务、知识服务三者之间的区别与内在关联,指出我国科技信息服务从一开始就具备了知识服务的某些特性,由信息服务、情报服务向知识服务发展是科技信息事业的自然过渡和必然要求。

中美情报学教育的个性与共性——基于情报学硕士人才培养方案的调查与分析

中美情报学教育具有不同的生长环境与发展路径。文章通过网络调查,收集并整理了中美两国主要高校情报学硕士的人才培养方案,采用内容分析和比较分析的方法发现:美国情报学教育的个性特征在于以"人才"培养为核心,具有职业导向、问题导向和创新导向;我国情报学教育的个性特征在于以"专业"培养为核心,具有学科导向、研究导向和综合导向;中美两国情报学教育的共性则体现在人才培养理念、数字化趋势和跨学科特征等方面。

我国文化云的服务现状及展望

文化云是我国公共数字文化建设的重要内容,代表了公共数字文化服务的发展方向,是新时期满足公众文化需求的重要方式和有效路径。研究文化云的服务对于推进文化云建设,提升文化云服务水平具有重要意义。本文利用文献回顾、网络调查、电话访谈、用户体验等方法获取文化云的相关信息,并从服务分布、服务可及性与易用性、服务内容、可持续性运营等四个方面深入剖析文化云的服务现状、存在的问题,探讨文化云服务的发展方向。研究结果表明,我国文化云的发展速度快,服务内容多样,文化云分布不均衡,服务功能不完善,服务资源不充分,服务的可持续运营存在一定风险。未来的文化云建设应重点关注并努力实现服务资源的系统性整合,促进公众的全面参与,发挥文化云的文化管理职能,探索其长效服务机制。

公共文化云服务的评价指标构建及应用

[目的/意义]通过服务评价推进公共文化云的建设是我国公共数字文化服务进入深水期的必然要求。[研究设计/方法]采用内容分析法从公共数字文化政策文件中提取关键词,并参考已有研究成果,形成公共文化云服务的评价指标,通过专家调查和层次分析法完成评价指标筛选和权重赋值,借助实际测评验证指标的可用性,并就评价指标及测评对象存在的问题展开讨论。[结论/发现]公共文化云服务的评价指标包括5个一级指标,12个二级指标和41个三级指标;测评对象在服务平台和服务资源方面表现良好,在服务功能、服务效果和服务管理方面存在较多问题。[创新/价值]基于系统性、规范性和导向性原则构建了评价指标体系。测评结果对于提升公共文化云的服务能力与服务水平具有一定参考价值。

我国公共文化云的服务内容与特征分析

文化云是我国公共数字文化服务的重要组成部分,是新时期满足公共文化需求的重要方式和有效路径。通过系统的网络调查与分析,文章发现文化云服务的内容多样,综合性较强,不同文化云的服务内容差别较大。文化云服务具有服务资源的整合性、服务方式的融合性、服务对象的客户化、服务主体的多元化、服务效能的数据化等特征。未来文化云建设应重点关注用户持续参与的长效机制以及内容资源的增值性利用。

知识传播及其动力机制研究的国内外文献综述

知识传播的研究环境有三种基本设定:基于社会大系统范围内的传播学设定;基于企业竞争优势的知识管理设定;基于复杂网络系统的设定。对知识传播动力问题的探讨,目前学术界呈现出两种不同的研究倾向。在知识管理领域,研究人员倾向于从组织行为学的角度对组织内成员间的知识传播进行分析。而其他领域里的研究人员往往把知识传播视为某一类组织的特殊职能。动机理论、知识势差理论、系统理论是解释知识传播动力现象的主要理论。

内容开放式知识传播平台中知识贡献行为的动力要素分析

MOA模型由动机、机会、能力三个核心构念组成,动机是导致行为发生的直接原因,而机会和能力则对这一过程产生调节作用。本文通过构建模型和实证分析,验证了内容开放式知识传播平台中的知识贡献行为的MOA模型中的有效成分:动机部分包括利他、互惠;能力部分包括知识组合、领域知识;机会部分包括感知的易用性、对组织形象的感知。

我国动漫产业发展面临的困境及其对策

动漫产业是我国最具发展潜力的新兴产业之一。本文通过对国内动漫产业发展现状及其面临的困境进行分析,总结了当前我国动漫产业发展过程中面临的几个主要问题,并在此基础上有针对性地提出了发展壮大我国动漫产业的若干对策。

职业教育知识生产的目标转向及其必要性研究

当前我国大多数职业类院校中的知识生产以一种唯知识的生产方式进行,造成的弊端就是职业教育与社会生活的脱离。职业教育知识生产的目标转向能力的培养,以能力培养带动知识的学习成为职业院校改革成功与否的关键。"智能型实践能力"的人才培养观成为职业教育知识生产的现实目的和核心任务。

图书馆学本科生专业认知的发展过程——面向在校生的个案研究

专业认知是本科专业人才培养的重要内容,也是学生完成专业学习、形成专业素养、成为专业人才的前提条件。文章以H大学图书馆学专业为个案,通过目的性抽样和半结构化访谈,收集在校生对图书馆学专业认知的一手资料,综合运用扎根理论和类型分析的方法对相关内容进行处理,以发现影响专业认知的因素和图书馆学本科生专业认知发展的过程。研究发现专业特性、专业课程、专业教师和图书馆是影响图书馆学本科生专业认知的主要因素;专业认知的发展过程包括先验期、接触期和形成期三个阶段,专业认知会因所处阶段和影响因素的差异而发生不同程度的变化。

国内外社群信息学的研究现状与发展脉络分析

从20世纪90年代末呈规模性发展开始,社群信息学逐渐发展成为社会学、计算机科学、信息科学等多学科交叉的研究领域。本文旨在通过回顾社群信息学的研究,阐释其"是什么"、"谁在做"、"做什么"等问题,主要使用文献计量分析和比较分析的方法并结合深度阅读,得到相关结论。研究结果包括三个部分:一是发现了国内外社群信息学领域的高产作者与影响较大的学术合作团体。国内外高产作者的学科背景存在较大差异,学术合作团体呈现同机构合作较多的特征以及跨机构合作的发展趋势;二是归纳了包括"ICT接入"、"社区信息服务"、"数字化贫困及数字不平等"、"社会网络"和"社会资本"在内的当前社群信息学研究的五个主题;三是以时间为主线,揭示了国内外社群信息学研究的发展脉络,并发现了一批对社群信息学研究具有重要影响的文献。研究结果有助于了解社群信息学的研究进展,跟踪社群信息学的发展方向,为后续研究提供参考。

现代图书情报机构在知识服务业中的定位

阐述了图情机构知识研究所呈现出一个倾向和三个特点。现代图书情报机构在知识服务业中具有传统的优势和明显的劣势,正确认识现代图书情报机构在知识服务业中的定位是保证其生存和发展的前提。在新的环境下,可以通过内生能力和外寻机遇两种途径来扬长避短,提升图书情报机构适应知识服务的要求并应对各种挑战的能力。

基于互联网的知识获取行为动力模型及实证分析

MOA模型由动机(Motivation)、机会(Opportunity)、能力(Ability)三个核心构念组成,动机是导致行为发生的直接原因,而机会和能力则对这一过程产生调节作用。通过模型构建和实证分析,验证了知识获取行为动力的MOA模型中的有效成分:动机部分,包括认知兴趣、自我提升;能力部分,包括知识需求的编码、知识查询过程的控制;机会部分,包括感知的易用性和感知的经济性。

文旅融合场景中的数字化服务:主要类型及用户体验研究

数字化服务在丰富和优化文旅融合服务场景,提升用户体验方面具有独特优势。研究文旅融合场景中的数字化服务有助于改进服务质量,促进文旅融合业态的新发展。文章通过网络调查系统归纳北京、上海、重庆三个城市文旅融合场景中的数字化服务类型,借鉴场景理论形成文旅融合场景数字化服务的分析框架,选择具体案例从功能性和价值性两个层面开展用户体验研究。数字化服务类型多样,能够有效助力文旅融合场景的构建,应推进数字基础设施建设、注重交互体验设计、强化跨场景服务能力。

我国乡镇政府门户网站分布的差异分析

政府门户网站是政府基于互联网的电子化服务窗口。乡镇政府建设门户网站,可以在解决"三农"问题上发挥重要作用。我国乡镇政府门户网站的总体建设水平比较低、发展极不平衡。对于本就存在公共服务缺失和信息化水平程度低的广大农村地区而言,由政府主导进一步推广互联网,提高乡镇政府门户网站的应用水平,是发展电子政务,推进农村信息化的必然选择。

我国政府向社会力量购买公共信息服务的现状分析——基于“指导意见”和“指导目录”的政策文件调查

政府向社会力量购买公共服务是加快政府职能转变、建设服务型政府的重要举措。政府通过购买公共信息服务可以拓宽信息服务供给渠道,最大程度地节约信息服务成本,提高信息服务的效率和质量。本文采用网络调查的方法,收集与政府购买公共信息服务相关的政策文件,分析并归纳政府购买公共信息服务的类别、整体特征以及差异性,进而概括出信息公开不完整、指导目录不规范、绩效评价不健全、服务承接主体独立性差等现阶段我国政府购买公共信息服务存在的问题。研究结果有助于推进我国政府购买公共信息服务工作的开展。

公共文化服务网络建设的财政投入保障机制研究

公共财政在投入力度、范围和结构上的不足是造成我国公共文化服务网络建设未实现全社会覆盖面,呈现不均衡状态的主要原因。文章从公共财政的投入主体、支出结构和管理机制三个角度具体阐述了建立公共文化服务网络建设的财政投入保障机制的问题。