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用爱点亮学生的心灯
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作者 陈初兵 《教育教学论坛》 2011年第2期155-156,共2页
爱没有错,善亦没有错,爱能生爱,善能引善。爱学生是教师的天职。没有爱,就没有教育。每一个儿童都是一个特殊的世界,都有各自独特的性格和心理,作为老师要做到热爱关心学生,既要爱优秀的学生,也要爱后进的学生,更不能遗忘中等的学生。... 爱没有错,善亦没有错,爱能生爱,善能引善。爱学生是教师的天职。没有爱,就没有教育。每一个儿童都是一个特殊的世界,都有各自独特的性格和心理,作为老师要做到热爱关心学生,既要爱优秀的学生,也要爱后进的学生,更不能遗忘中等的学生。我们老师只要用心去呵护学生,他们就能挺胸抬头,生动活泼,身心愉悦,健康茁壮地成长。 展开更多
关键词 班级管理 关爱 学生
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让课堂充满生命的互动
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作者 陈初兵 《教育艺术》 2005年第2期24-25,共2页
在实施数学新课程改革的今天,如何把先进的教学理念,融入日常的教学行为中,有效地提高学生的综合素质,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,已成为教师普遍关心和思考的问题.对此,作为教师怎样做才能使学生感受数学与现实之间的... 在实施数学新课程改革的今天,如何把先进的教学理念,融入日常的教学行为中,有效地提高学生的综合素质,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,已成为教师普遍关心和思考的问题.对此,作为教师怎样做才能使学生感受数学与现实之间的联系,充分发挥学生的内在潜能,培养学生的探索意识、应用意识和创新意识,给学生一片发展的天空呢?笔者认为从以下三方面入手: 展开更多
关键词 课程改革 教学理念 教学方法 创新意识 小学 数学教学
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