陈剀、钟尚联、苏海风、孟拥作品

陈剀，男，佛山职业技术学院讲师钟尚联，男，佛山职业技术学院副教授苏海风，男，供山职业技术学院助讲孟拥，男。

传统教学模式与现代教学模式的初探

随着社会的发展和教学改革的不断深入，以及新思想、新观念的不断涌现，原有的传统教学模式在一定程度上成了广大教师的教学桎梏，已不能适应素质教育的需要。所以应从切实提高教学质量出发、着眼于学生的发展，改进或突破原有传统教学模式，寻求更适合于课堂教学进展的多元化的现代教学模式结构。

传统文化在茶叶包装设计中的应用

设计本身就是个舶来词，而在茶叶包装设计方向，与传统文化相结合的包装设计，乃是发扬我国悠久历史传统文化的一条出路。虽然每个人对于包装设计风格的爱好倾向不同，但是这并未撼动传统文化，即茶文化对于茶叶包装设计领域的地位。本文以《传统文化在茶叶包装设计中的应用》为例，从传统文化角度、包装配置、现代主义设计理念等方面。论述笔者所认为的茶叶包装设计，在构建有本土特色的现代茶叶包装设计理论做出初步探索。

国内外足球俱乐部整体Ⅵ视觉形象设计的现状分析

企业的经营内容、产品特性以及企业的精神文化都必须通过Ⅵ设计整体的视觉传达系统，尤其是具有激烈冲击力的视觉符号，才能够将具体可见的外观形象与其内蕴特质的抽象理念汇成一体，传达企业精神信息，达成促销的目的。而足球俱乐部实际上也可以看作一个企业，因此利用企业Ⅵ设计的方法拳进行足球俱乐部Ⅵ视觉形象设计是完全可行的。本文通过国内外足球俱乐部整体Ⅵ视觉形象识剐系统设计情况，认识国内与国外的巨大差异，进而对足球俱乐部的Ⅵ视觉形象应用做出分析。

多元智能理论在高校教学改革中的启示

高等院校是培养具有正确人生观、价值观和世界观的人才摇篮。教育教学理念一直是是“以人为本”的教育理念。高等院校教育教学就是为了提高人的生命质量和实现人的生命价值而进行的活动，是“育人”，并非“批量生产”，忘记了育人的根本，教育也丢失了自己的灵魂。“多元智能理论”虽然承认人存在许多不同的、相互独立的能力，承认不同的人具有不同的认知能力和认知的方式，同时强调了教师应该给每个人均等的发展机会。

华西秋雨趋势变化的年代际转折及其成因分析

华西地区(25°N^35°N,100°E^110°E)是中国秋季降水主要地区之一。本文根据华西地区72站月平均降水资料、NCEP/NCAR再分析资料和哈德莱中心海温及海冰资料,利用相关和回归等分析方法研究了1961~2014年华西地区秋雨的年代际变率及其与大气环流和海温的关系。华西秋季降水年代际变率分解为呈现显著下降趋势的P1时段(1964~1998年)和呈现上升趋势的P2时段(1998~2014年)发现,对应P1时段降水下降趋势的华西区域大气位势高度异常场具有西正东负结构,大尺度环流场显示为从大西洋东传经北极巴伦支—喀拉海区至东亚的准纬向波列,该波列体现了上游负位相NAO(North Atlantic Oscillation)的调制作用。对于P2时段的降水上升趋势,其位势高度场配置与P1时段相反,而大尺度波列结构在欧亚大陆的部分呈西北—东南走向,且整体偏西,体现了上游正位相NAO的调制作用。这种环流结构导致华西区域西北侧形成负异常中心,有利于西南暖湿气流进入研究区域。影响华西秋雨趋势转折的海温关键区位于热带中东太平洋和热带印度洋。在P1时段,华西秋雨降水趋势与同期热带中东太平洋和印度洋海温呈显著正相关关系。而在P2时段,华西秋雨与前冬热带中东太平洋和印度洋海温存在显著负相关,前冬西北太平洋海温正异常也同时影响了华西秋雨的上升趋势。

探讨品牌包装设计的原则

品牌包装设计应从商标、图案、色彩、造型、材料等构成要素入手，在考虑商品特性的基础上，遵循品牌设计的一些基本原则，如：保护商品、美化商品、方便使用等，使各项设计要素协调搭配，相得益彰，以取得最佳的包装设计方案。如果从营销的角度出发，品牌包装图案和色彩设计是突出商品个性的重要因素，个性化的品牌形象是最有效的促销手段。

职业技术艺术设计教学模式初探

本文通过对现代职业技术艺术设计专业学生传统艺术教学模式、现代艺术教学模式的分析比较,提出了一套系统而完整的较适合学生实际的"教学名师的引导"模式。它对于培养符合社会需要的实用型设计创新人才具有指导意义。