投掷项群技术动作轨迹重叠区域迁移对技能的干扰

对投掷项群的技术理论和技能动作进行细化与分析整理,把错综复杂的投掷技术进行单独分解后,发现在运动过程中四个项目均存在着技术动作重叠区域;不同技术环节重叠区域的缠绕对投掷项目技术意识会产生明显迁移现象,负迁移破坏能量爆发稳定性以致形变,器械飞行轨迹变向,严重干扰技能发挥;研究旨为田径课程投掷教学设计、课余竞赛训练计划安排提供参考,对项群技术更深入研究具有重要意义。

广东省区域体育的协调发展

通过对广东省区域体育协调发展的理论分析,找出目前广东经济发达地区与欠发达地区体育事业发展中存在的主要问题,提出区域体育协调发展的建议。

世界男子自由体操发展趋势研究

以36届体操世锦赛为对象,研究了男子自由体操的发展趋势。结果表明:整套动作的发展潮流是,以单个或合成SE组开场;中串多以3个直体空翻连续转体1260°以上来提高连接价值;最后以E组或D+E的挂串连接结束。以此为基础,简要分析了目前我国自由体操存在的差距及其原因。

体育游戏在体育教学中的运用

从我国学校体育教学改革的方向来探讨体育游戏的内涵和健身作用 ,提出游戏的分类、创编原则和组织的要求 ,为体育游戏在教学中的科学应用提供理论依据.

广东省体育产业发展现状及发展战略研究

根据广东省体育产业调查数据公报等,对广东省体育产业发展现状和存在的问题进行了深入分析研究,提出了广东省体育产业发展战略,为广东省体育产业发展制定正确的方针政策提供理论依据。

竞技体操美学探析

竞技体操是一项以展示人的形态和动作,表达人的情感和意绪为特征,讲究形体表现艺术的运动项目,美是竞技体操的灵魂.竞技体操美主要由形体美和造型美、音乐美和服饰美、力量美和速度美,以及动作编排美等因素构成.对于竞技体操美的探讨有益于丰富和发展体育美学理论体系,实现体育美学向应用研究的飞跃,对竞技体操美的追求也预示了未来体操的发展趋势.

论体操课对学生教学能力的培养

随着体操课教学时数不断压缩，对学生基本教学能力的培养不足，为提高教学效率、落实能力培养，积极调整教学进度，有计划地合理安排体操课的教学顺序和教学时数，灵活运用各种教法，激发学生的学习积极性，提出体操课不仅要学理论、学技术，更要努力培养学生的基本教学能力。

浅谈老年人与健身运动

针对老年人的健身运动 ,从循环系统、心肺功能、生理、心理等方面的特点对老年人的健身方法及注意事项作了简单、科学的探讨 ,为老年人增强体质、增进健康 ,提供了有效的锻炼方法 .

广东省第8届、9届大运会科报会获奖文章特征分布与启示

运用查找资料法、资料收集法、跟踪法和统计分析法对广东省第八届、第九届大运会科报会599篇获奖文的特征、文章分布等方面进行分析研究,并追踪了第八届科报会333篇获奖文章刊发情况,研究旨为有体育科研兴趣的教师提供一些撰文方向和启示。

韶关市老年人参与健身活动的现状调查与分析

以韶关市55岁以上老年人为研究对象,通过问卷调查法、文献资料法、调查访问法等方法对其参与健身活动的现状进行调查与分析.结果表明:全民健身活动在韶关市区的老年人中开展得比较普及,并对影响老年人参与健身活动的因素进行了分析,提出改进建议,为政府体育职能部门对群众体育的发展进行科学决策提供参考.

恋爱对体育专业大学生心理健康影响的调查分析

为了探讨恋爱对体育专业大学生心理健康的影响,采用症状自评量表(SCL-90)和自编问卷调查表,对1066名在校体育专业大学生进行调查,结果表明:55.4%的学生正在谈恋爱,52.8%的学生失恋过,38.8%学生有单相思.失恋与未失恋的学生比较,失恋的学生心理健康水平较差,且抑郁、敌对(P<0.05)、焦虑、偏执、精神病性(P<0.01)五项症状因子的差异具有显著性.单恋对大学生心理健康的影响更大,躯体化、抑郁、敌对、恐怖(P<0.05)、人际关系、焦虑(P<0.01)六项症状因子的差异具有显著性,失恋和单恋对男生心理健康的影响较女生大.高校应重视大学生恋爱心理问题,把心理健康教育和学校管理结合起来,建立健全的心理咨询服务机构.

体育课堂教学心理氛围的优化

从心理学角度阐述了体育课堂教学的特点 ,并以此为依据阐明体育课堂教学心理氛围优化的条件以发挥其动力、愉悦和调节作用 ,使课堂上学练效果达到最优化 .

提高学生投掷实心球兴趣及成绩的方法

从近几年的中学考核情况发现,粤北地区中学生的实心球达标成绩普遍较差,不够理想.体育达标内容明确规定铅球与实心球两个项目中必须要考核一项,为了提高学生的力量素质,根据中学生身体、生理、心理各方面的特点,应选择综合性的小力量,小强度的素质练习来提高投掷实心球的成绩.

韶关市群众体育锻炼现状调查与分析

以韶关市体育锻炼人群为研究对象,探讨中等城市的群众体育现状.调查表明:韶关市居民体育消费观念不强,科学健身观念落后,体育市场化发展缓慢,居民对公益性体育依赖程度较高,场地短缺制约了群众体育的发展.

体操课堂中的示范教学

在体操教学中，示范是最常用的一种教学方法，合理运用示范，对学生正确掌握动作技术起着举足轻重的作用。本文根据体操技术教学规律，从心理学和运动生理学角度，对示范在体操技术教学中的重要性进行理论分析，阐述示范在体操教学中的运用。

大学女子100m跨栏教学与训练探析

通过查阅文献资料,结合教学实践,分析了大学女子100m跨栏的技术方法和技术特点.根据学生的生理和心理特点,主要围绕加强跨栏技术与心理素质训练两个方面,对影响跨栏技术动作进行了探析,对提高跨栏教学效果提出了相应的措施.

高校体育教学改革如何适应全民健身发展需要的研究

以韶关学院2001、2002级469名男女大学生为研究对象 ,对高校体育教学现状与改革等一系列问题进行问卷调查。调查显示 :高校体育教育具有与全民健身相衔接的特点 ,改革应以终身体育为目标 ,加强体育与健康基础理论知识教学 ,改革教学模式与教学方法 ,加强课外体育活动指导 ,在高年级开设选修课 ,建立科学评价体系等 ,使学生增强独立进行体育锻炼的意识和能力 ,养成良好的锻炼习惯 ,最终实现体育终身化。

佛手油化学成分研究

本文通过GC/MS分析检索 ,从佛手叶油中鉴定了 30个成分、从佛手果油中鉴定了 11个成分。叶油主要成分为柠檬烯、香叶醛、橙花醛、6 甲基 5 庚烯 2 酮、β 月桂烯等。果油主要成分为柠檬烯、γ 松油烯、香叶醛。

上海社区体育赛事组织与管理的现状及对策

主要采用文献资料法、调查法、比较法,从目前上海社区体育赛事组织与管理现状的调研出发,分析上海社区体育赛事的类型、组织形式、管理形式等现状以及存在的主要问题,探讨进一步开发、拓展上海社区体育赛事服务市场、完善上海社区体育赛事组织、管理、服务保障体系和社区公共体育服务体系的对策。

普通高校排舞课程化设计与实践研究

在普通高校大学体育中开设排舞课程,符合教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求.本文以韶关学院大学体育排舞课程为例,分析了普通高校排舞课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等的设计及教学实践,提出了加大宣传力度、加强专项师资培训、尽快开设排舞专项选修课、成立高校排舞协会、完善教学设施的课程发展对策.