工业遗址污染场地重金属污染防治和修复研究

一、选题背景原长红机械厂总装车间工业场地废弃多年,期间曾有湿法冶炼企业进行生产,现已经关停废弃,据现场踏勘了解,场地内堆放有冶炼工业装置和冶炼废渣,由于场地缺乏科学的管理及妥善的污染防治设施,加之土壤已经受到严重污染且没有任何渗漏液处置措施,对周边环境带来安全隐患和污染风险。铜鼓县环境监测站监测报告显示,场地附近长红小溪受场地淋溶水(渗滤水)的污染,呈现出镉超标现象。

高中语文教学中名著导读与高考阅读的关系探讨

随着新课标改革在当今的高中语文课堂中的不断推进和优化,对于教材的挖掘、对于学生个人自主探究的机会提供种种措施都是急需进行的优化和革新。新时代下的高中语文课堂中的教学需要我们正视学生的课堂主体地位,给予学生更多的自主探究机会,让学生成为课堂的主人、成为学习的主人。而在阅读板块的教学中更是涉及到了学生深层次的思考和理解,名著对于学生个人语言理解和语言素养的构建都是极具意义的。名著给学生带来了更多的世界,蕴含着更多的深意,为学生的阅读能力和个人语文素养构建带来了更多可能。本文主要阐述了在新课标改革不断推进和深化的背景下,高中语文教学中名著导读设计与高考阅读的关系探讨分析。

基于“高阶思维”的语文课堂情境化设计

“无情境,不成题”已成语文高考命题的趋势。如何有效将这一趋势体现在语文课堂教学上,需要我们运用“高阶思维”进行“情境化”设计:导入时创设情境,教学中深化情境,总结阶段再创情境。让语文课堂的“情境化”设计完整化、系统化、开放化,从而达到提升学生学科核心素养的目标。