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职业学校如何提高教学质量
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作者 陈加刚 《职业》 2011年第32期36-36,共1页
一、确定正确的培养方向 只有确定正确的培养方向,才能以正确的方法提高教学质量,才能与就业有效接轨。职业学校培养的技工人才既不同于偏重理论的技术人才,也有别于未经任何培训的人员,从校门走出的合格学生应当具有较高的职业道德、... 一、确定正确的培养方向 只有确定正确的培养方向,才能以正确的方法提高教学质量,才能与就业有效接轨。职业学校培养的技工人才既不同于偏重理论的技术人才,也有别于未经任何培训的人员,从校门走出的合格学生应当具有较高的职业道德、一定的基础理论和实习经历,更重要的是掌握正确的学习方法并具有较强的学习能力。教育的目的不是"授人以鱼", 展开更多
关键词 教学质量 职业学校 培养方向 技术人才 技工人才 职业道德 实习经历 基础理论
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基于光声和LIBS双模态成像技术在生物医学中的发展现状及趋势
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作者 胡洋 张兴超 +5 位作者 胡修玉 苏宁宁 陈加刚 吴慧 修俊山 赵岳 《激光生物学报》 CAS 2022年第5期391-397,共7页
光声成像和激光诱导击穿光谱技术(LIBS)是近些年在成像领域发展非常迅速的两种技术,在医学影像学方面有着巨大的潜力。当激光照射到组织时,组织表面会同时产生光声信号和等离子体,光声信号携带着生物组织内光吸收的特征信息,等离子体特... 光声成像和激光诱导击穿光谱技术(LIBS)是近些年在成像领域发展非常迅速的两种技术,在医学影像学方面有着巨大的潜力。当激光照射到组织时,组织表面会同时产生光声信号和等离子体,光声信号携带着生物组织内光吸收的特征信息,等离子体特征光谱也可以示踪组织内的元素信息。本文总结了两种技术的研究背景和成像原理,然后,通过对光声成像和LIBS成像模式进行分析,进一步展现了两种技术结合的可能性,并介绍了它们在病理切片成像和组织金属元素示踪等领域的应用。最后,我们对两种技术结合的双模态成像系统进行了深入的探讨和展望,以期其在医学诊断和图像领域发挥重要作用。 展开更多
关键词 光声成像 激光诱导击穿光谱技术 病理切片 元素示踪 双模态成像
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