地方高校图书馆精准助力乡村振兴

现以湖北理工学院图书馆精准助力阳新县大王镇金湖村乡村振兴为例,指出在乡村振兴战略大背景下,地方高校图书馆积极精准助力乡村振兴建设,分析存在的具体问题,提出助力乡村振兴的机制、实施路径与方法,为地方高校图书馆精准助力乡村振兴服务提供借鉴。

面对知识经济的黄石教育

人类社会即将迈向21世纪之时,经济发展出现了一个明显的趋势。即以高科技信息为主导的新型产业的崛起。推动了经济领域的一场空前革命,知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的篇章,这就是知识经济时代,通俗地讲,也就是邓小平同志所指出的“科学技术是第一生产力”的时代。

利用互联网技术提高图书馆后勤管理水平

从后勤管理的概念入手,分析了当前各图书馆后勤保障服务现状及存在的问题,最后以构建"西安交通大学图书馆网上报修系统"为例,说明现代互联网技术不仅可以为读者提供各类文献信息服务,而且也可用来提高图书馆的后勤管理服务水平。

对于服装销售类企业临时工管理的思考——以成都某专卖店为例

本文作者通过实地参与,观察成都市某ONLY时装专卖店在一次大型促销活动过程中,对诸如小时工这样的临时工的管理过程,形成了ONLY服装专卖店临时工管理的归纳分析,简单概述了对临时工的范围界定、临时工的特点以及对专卖店的影响,对专卖店临时工管理的主要问题进行了一些思考,并提出了加强企业临时工管理的几点想法。

结合十七大报告看我国高等教育发展的误区

十七大报告提出了我国高等教育发展的新目标。文章结合十七大报告和我国高等教育发展的现实,针对高等教育发展过程中存在的误区,建议高等教育应该在人才培养和学科建设方面科学定位,促进高等教育通向基层和农村,将高等教育发展与和谐社会建设有机结合起来,促进社会健康、和谐发展。

事件管理对北京奥运会的积极作用分析

北京奥运会为事件管理在我国的发展提供了良好契机,事件管理以其前瞻性的科学管理系统和经济分析为工具,在北京奥运会举办前、中、后各阶段进行全面有效的管理,促进了我国政治、经济、文化和环保的良性发展,对国内社会的进步和发展起了积极的推动作用。

试论创新教育的基本培养目标

阐述了在知识经济时代全面实施创新教育的必要性,分析并确定了创造性思维能力是创新教育的基本培养目标,介绍了培养学生创造性思维能力的几种基本途径。

精准扶贫背景下的高校图书馆文化扶贫模式研究

随着近年来我国出台的扶贫政策越来越完善,高校图书馆也积极参与到了扶贫队伍中,精准扶贫既是责任,也是服务社会的有效方式。高校图书馆主要以文化扶贫为方向,通过发挥自身在资源、技术、人才等方面的优势,使扶贫项目精准到位。文化扶贫直接的方式是在乡村中开展图书浏览活动;在一些边远贫困地区或对社会中的弱势群体文化扶贫的主要方式可以采用提供相关的技能培训活动、指导进行自主创业主动就业、合理使用信息技术带来的远程教育、将信息资源进行融合交流,活到老学到老;政府也应起到表率作用,主动与基层的文化教育单位进行合作,建立健全地方的公共文化服务体系,做贫困地区发展的有力后盾。

云南省某水库设计洪水分析

本文描述了四甲河流域的洪水特性,针对无资料地区洪水计算问题,分别采用暴雨洪水法、推理公式法对某水库进行洪水分析计算,为某水库的建设提供了相关的依据。

云南省京平水库坝址水文地质条件及坝基渗漏分析

本文对云南省京平水库的坝址的水文地质条件和坝基岩石质量进行了评价,充分对坝基的渗漏问题进行了分析,并对坝基防渗处理提出了合理的建议。

松华坝水库坝区渗漏分析

根据松华坝水库大坝的测压管观测资料,分析了主坝坝基及坝肩渗漏情况,认为大坝防渗工程大多完好,右岸存在一定程度的绕坝渗漏,建议在进一步查明渗漏的基础上,对其进行防渗处理。

关于专题地图制作的技术应用问题探讨

专题地图着重表现某一种或者几种地理要素,能够更为清晰详细地表现相关内容。在表达上,该种地图要围绕某一主题展开,因此,我们要对与主题相关的地理要素进行搜集整理,并且通过一定的地图语言将其表达出来。本文从专题地图的概述出发,讨论专题地图制作的技术应用问题。

养老保险基金征缴的不利因素分析——以宁夏贺兰县为例

影响基金征缴的不利因素主要包括:政府对保险业务的经费投入不足、业务精算水平不高、企业经济状况不佳、缴费群体对参保存在认识误区、部分企业瞒报缴费工资基数、企业借改制甩包袱、社会保险立法和相关政策执行力不足、对职工退休年龄的规定缺乏科学性等。本文针对基金征缴的不利因素,提出解决基金征缴难题的一些建议。

霍乱弧菌的耐热肠毒素基因及侧翼序列特征分析

霍乱弧菌sto基因编码的热稳定肠毒素（ST）被认为是导致部分霍乱弧菌和拟态弧菌引起腹泻的重要原因[1].霍乱弧菌及拟态弧菌中sto基因的全序列已经被报道,但是对于基因、侧翼序列特征以及在基因组中位点缺乏后继的报道,而这些分析对于探索霍乱弧菌的致病分子机制是十分必要的.

思维导图在小学英语词汇教学中的运用

在对小学英语词汇开展教学过程中,英语教师要密切结合小学阶段的具体目标要求,从而实现教学效率的提高。其中,利用思维导图将抽象、复杂的问题简单化,从而使课堂教学生动形象的展现出来。在思维导图在小学英语词汇教学中的运用研究中,以图片研究作为重点内容。图片教学作为直观教具之一,在参与教学中能够实现教学内容生动化的目标追求。其主要特点是图文并茂以及声形俱现,在该特点影响下课堂气氛相对比较活泼,从而增加课堂教学信息量的传递,进一步实现知识密度的有效增强。