广东省技工院校学生择业效能感状况实证分析

调查发现,技工院校学生的择业效能感显著低于大学生群体;男生高于女生;家庭经济状况、母亲文化程度与学生的择业效能感相关;家庭经济与母亲文化之间存在明显的交互作用,学生择业效能感在家庭经济困难与母亲文化为中专以上时达到最高。因此,技工院校要高度重视学生的职业生涯教育,尤其是择业效能感教育,提高女生的自信心,同时应鼓励学生家长,特别是其母亲参与到学生的择业效能感提升训练中。

技工型企业员工应对方式与心理健康的关系

目的探讨技工型企业员工应付方式与心理健康的关系,为提高其心理健康水平提供依据。方法采用应付方式问卷(CSQ)和症状自评量表(SCL-90)对875名技工型企业员工进行调查。结果女性较男性技工更多采用更成熟的应付方式,但心理问题仍较后者多;中级技工比高级技工采用了更多不成熟和混合型的应付方式,且存在更多的心理问题(均P<0.05)。技工型企业员工的心理健康与其应对方式中的求助、自责、幻想、退避和合理化5个因子相关均有统计学意义,心理健康筛查阳性和阴性组被试的应对方式差异有统计学意义,且回归分析发现求助和自责是个体心理健康重要的调节变量(均P<0.05)。员工心理健康与不成熟型、混合型应对方式的相关系数(r值为0.259~0.361)远大于其与成熟型应对方式的相关(r值为-0.080^-0.118);且回归分析也发现,自责对心理健康的负向影响大于求助对心理健康的正向影响(0.386 vs-0.148),自责在所有6个应付因子中对心理健康的影响最大。结论技工型企业员工的应付方式与心理健康相关,且不成熟型应付的破坏作用大于成熟型应付的保护作用。

技工学校创新型技能人才的培养

创新不是一个口号,而应当成为未来优秀技工人才的一种能力,拥有创新能力的技术人才能够敏锐地发现为企业创新的机会,不断提升企业的竞争能力.本文探讨了技工学校创新技能人才的培养方法.

对在中职学校开展职业指导工作的几点思考

本文阐述了中职学校开展职业指导工作的重要意义，分析了目前中职学校职业指导工作存在的问题，并就如何在中职学校开展职业指导工作进行了一番探索，以使职业指导工作更加规范化和科学化。

试论职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性--以广东省韶关市技工院校为例

“要推动实现更高质量的就业”出自党的十八大报告提出的幸福承诺,它集中体现了党对就业工作的重视。从十六大报告的“千方百计扩大就业”到十七大报告“实施扩大就业战略”就业理念,再到当前“推进实现更高质量就业”的指引,就业不再是解决生存的问题,更高质量的就业包含了充分的就业机会、公平的就业环境、合理的就业结构、劳动安全保障等重要的幸福、体面因素。就业的内涵变化体现出社会文明进步,劳动者已经不再满足能不能找到一份为生存的工作,劳动者的就业态度和观念伴随着生活质数、幸福指数提高而发生深刻变化,更加渴望找到一份称心如意的工作,更加追求一个实现理想的工作平台。于就业者本人而言,更高质量的就业是指他们在就业岗位上人职匹配、稳定发展;对社会来说,能够创造更多价值,能创造更高的劳动生产率。