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年味
1
作者
陈子睿
陈华
(
指导
)
《新作文(小学中高年级版)》
2024年第1期32-33,共2页
祖母缓缓翻着挂历,神情庄重,生怕漏掉了什么。少时,她停了下来,喃喃道:“腊月了,离过年不远了……”我先是一愣,而后一惊。日复一日,年复一年,就像日月交替,季节更迭。我怅然若失,在家中寻觅,想要抓住年在悠远岁月里的坐标。后院,祖母...
祖母缓缓翻着挂历,神情庄重,生怕漏掉了什么。少时,她停了下来,喃喃道:“腊月了,离过年不远了……”我先是一愣,而后一惊。日复一日,年复一年,就像日月交替,季节更迭。我怅然若失,在家中寻觅,想要抓住年在悠远岁月里的坐标。后院,祖母正在制作腊肠。祖母有条不紊地将肉馅塞入肠衣,每隔一段,就用粽叶捆扎,颇有仪式感。这种仪式感很好,用手艺将年推向高潮。
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关键词
仪式感
捆扎
肠衣
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职称材料
开水不响,响水不开
2
作者
江梓诺
陈华
(
指导
)
《今日教育(作文大本营)》
2023年第12期24-24,共1页
今天我又得到老师的表扬了,一回到家我就迫不及待地向奶奶吹嘘着,希望她也能给我戴戴高帽子,没想到奶奶却泼了一盆冷水:“开水不响,响水不开。”
关键词
表扬
开水
响水
奶奶
老师
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职称材料
陈华传承浙派中医儿科学术特色治疗小儿慢性湿性咳嗽经验
被引量:
3
3
作者
王素丽
陈华
(
指导
)
《中华中医药杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第3期1121-1124,共4页
文章总结陈华教授传承浙派中医儿科学术特色,治疗小儿慢性湿性咳嗽的临证经验。陈华教授认为,痰、风、虚是小儿慢性湿性咳嗽的主要致病因素,基本病机为痰风互结、肺脾两虚,临证时重在辨风痰、调肺脾,于分期治疗中灵活运用祛风涤痰、和...
文章总结陈华教授传承浙派中医儿科学术特色,治疗小儿慢性湿性咳嗽的临证经验。陈华教授认为,痰、风、虚是小儿慢性湿性咳嗽的主要致病因素,基本病机为痰风互结、肺脾两虚,临证时重在辨风痰、调肺脾,于分期治疗中灵活运用祛风涤痰、和解表里、益气养阴等法,在经验方小儿疏风涤痰方基础上随证加减,屡获良效。
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关键词
浙派中医儿科
慢性湿性咳嗽
小儿
疏风涤痰方
陈华
原文传递
一次难忘的游戏
4
作者
白诣嘉
陈华
(
指导
)
《今日教育(作文大本营)》
2019年第10期42-42,共1页
今天全班同学上课都非常认真,老师很快就讲完了课,于是他奖励我们玩一个游戏——你说我猜。游戏规则是这样的,大家分为AB两组,每组各选两人参赛,一个说一个猜,说的通过语言和动作表达黑板上的字,但不能提及具体的字,哪组同学在一分钟内...
今天全班同学上课都非常认真,老师很快就讲完了课,于是他奖励我们玩一个游戏——你说我猜。游戏规则是这样的,大家分为AB两组,每组各选两人参赛,一个说一个猜,说的通过语言和动作表达黑板上的字,但不能提及具体的字,哪组同学在一分钟内猜得多,就获胜。游戏开始,A组在一分钟猜出了两个词语。
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关键词
游戏规则
动作表达
一分钟
上课
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职称材料
竹在指间跳舞
5
作者
田蓉
王莉
+18 位作者
洪笑蓝
彭鑫栎
陈华
(
指导
)
梁蓉
彭民勇(
指导
)
文昌明(
指导
)
陈熠佳
彭民开(
指导
)
彭长书(
指导
)
黄晓致
黄红英(
指导
)
姚秀娟(
指导
)
陈宏郡
钟广冰(
指导
)
李敏慧(
指导
)
向泽河(
指导
)
彭子涵
王莉(
指导
)
田将成(
指导
)
《小学生导刊(高年级版)》
2024年第9期46-55,共10页
在湘西的广衰大地上,竹子漫山遍野都是,人们的生活中遍布竹的影子。小时候,我们坐在用竹编织而成的背篓里;上学时,我们在课桌椅的缝隙里玩着竹节人;夏天,我们在河里用竹编的虾篓鱼篓撮小鱼小虾;秋日,院子的坪坝里用簸箕盛满火红的辣椒...
在湘西的广衰大地上,竹子漫山遍野都是,人们的生活中遍布竹的影子。小时候,我们坐在用竹编织而成的背篓里;上学时,我们在课桌椅的缝隙里玩着竹节人;夏天,我们在河里用竹编的虾篓鱼篓撮小鱼小虾;秋日,院子的坪坝里用簸箕盛满火红的辣椒……寻找“竹迹”是我们这次活动的主题。
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关键词
课桌椅
小鱼小虾
竹
原文传递
陈华教授运用膏方治疗小儿反复呼吸道感染缓解期经验
被引量:
2
6
作者
汪如镜
陈华
(
指导
)
《中医儿科杂志》
2021年第3期23-25,共3页
陈华教授认为小儿反复呼吸道感染缓解期的临床症状不明显,临床诊疗须辨证与辨体质相结合,注重因人、因地制宜,结合江浙地区的气候及地域特点,治宜补益肺脾、益气养阴,用药轻灵平和,既要时时顾护脾胃之气,又要补中寓消,灵活加减。附案例1...
陈华教授认为小儿反复呼吸道感染缓解期的临床症状不明显,临床诊疗须辨证与辨体质相结合,注重因人、因地制宜,结合江浙地区的气候及地域特点,治宜补益肺脾、益气养阴,用药轻灵平和,既要时时顾护脾胃之气,又要补中寓消,灵活加减。附案例1则,以资验证。
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关键词
反复呼吸道感染
缓解期
小儿
膏方
临床经验
陈华
原文传递
陈华传承浙派中医儿科学术特色运用膏方经验
7
作者
虞念成
王素丽
陈华
(
指导
)
《中华中医药杂志》
CAS
2024年第9期4749-4752,共4页
文章总结陈华教授传承浙派中医儿科学术特色,运用膏方防治小儿病证经验。陈华教授认为,只要药证相合,四季皆可运用膏方,且应根据地域特色及小儿体质的不同斟酌选方;重视顾护脾胃、健运中州,临证善用素膏;认为小儿用膏首需明辨虚实,宜先...
文章总结陈华教授传承浙派中医儿科学术特色,运用膏方防治小儿病证经验。陈华教授认为,只要药证相合,四季皆可运用膏方,且应根据地域特色及小儿体质的不同斟酌选方;重视顾护脾胃、健运中州,临证善用素膏;认为小儿用膏首需明辨虚实,宜先行开路,组方适合运用和解之法;基于“谨守病机、异病同治”处方施膏,并善佐以风药,随证加减,屡获良效。文末附医案一则,以飨同道。
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关键词
浙派中医儿科
膏方
治未病
小儿
学术流派
名医经验
陈华
原文传递
题名
年味
1
作者
陈子睿
陈华
(
指导
)
机构
湖北省宜都市清江小学
不详
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2024年第1期32-33,共2页
文摘
祖母缓缓翻着挂历,神情庄重,生怕漏掉了什么。少时,她停了下来,喃喃道:“腊月了,离过年不远了……”我先是一愣,而后一惊。日复一日,年复一年,就像日月交替,季节更迭。我怅然若失,在家中寻觅,想要抓住年在悠远岁月里的坐标。后院,祖母正在制作腊肠。祖母有条不紊地将肉馅塞入肠衣,每隔一段,就用粽叶捆扎,颇有仪式感。这种仪式感很好,用手艺将年推向高潮。
关键词
仪式感
捆扎
肠衣
分类号
I26 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
开水不响,响水不开
2
作者
江梓诺
陈华
(
指导
)
机构
湖北省宜都市清江小学
不详
出处
《今日教育(作文大本营)》
2023年第12期24-24,共1页
文摘
今天我又得到老师的表扬了,一回到家我就迫不及待地向奶奶吹嘘着,希望她也能给我戴戴高帽子,没想到奶奶却泼了一盆冷水:“开水不响,响水不开。”
关键词
表扬
开水
响水
奶奶
老师
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
陈华传承浙派中医儿科学术特色治疗小儿慢性湿性咳嗽经验
被引量:
3
3
作者
王素丽
陈华
(
指导
)
机构
浙江中医药大学附属第二医院
浙江中医药大学
出处
《中华中医药杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第3期1121-1124,共4页
基金
浙江省第七批省级名中医工作室建设项目(No.GZS2020019)
浙江省中医药科技计划重点研究项目(No.2017ZZ006)。
文摘
文章总结陈华教授传承浙派中医儿科学术特色,治疗小儿慢性湿性咳嗽的临证经验。陈华教授认为,痰、风、虚是小儿慢性湿性咳嗽的主要致病因素,基本病机为痰风互结、肺脾两虚,临证时重在辨风痰、调肺脾,于分期治疗中灵活运用祛风涤痰、和解表里、益气养阴等法,在经验方小儿疏风涤痰方基础上随证加减,屡获良效。
关键词
浙派中医儿科
慢性湿性咳嗽
小儿
疏风涤痰方
陈华
Keywords
Traditional Chinese medicine(TCM)pediatrics of Zhejiang school
Chronic wet cough
Children
Shufeng Ditan Recipe
CHEN Hua
分类号
R272 [医药卫生—中医儿科学]
R249 [医药卫生—中医临床基础]
原文传递
题名
一次难忘的游戏
4
作者
白诣嘉
陈华
(
指导
)
机构
重庆市江北区洋河花园实验小学
不详
出处
《今日教育(作文大本营)》
2019年第10期42-42,共1页
文摘
今天全班同学上课都非常认真,老师很快就讲完了课,于是他奖励我们玩一个游戏——你说我猜。游戏规则是这样的,大家分为AB两组,每组各选两人参赛,一个说一个猜,说的通过语言和动作表达黑板上的字,但不能提及具体的字,哪组同学在一分钟内猜得多,就获胜。游戏开始,A组在一分钟猜出了两个词语。
关键词
游戏规则
动作表达
一分钟
上课
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
竹在指间跳舞
5
作者
田蓉
王莉
洪笑蓝
彭鑫栎
陈华
(
指导
)
梁蓉
彭民勇(
指导
)
文昌明(
指导
)
陈熠佳
彭民开(
指导
)
彭长书(
指导
)
黄晓致
黄红英(
指导
)
姚秀娟(
指导
)
陈宏郡
钟广冰(
指导
)
李敏慧(
指导
)
向泽河(
指导
)
彭子涵
王莉(
指导
)
田将成(
指导
)
机构
湖南省龙山县第二小学
不详
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2024年第9期46-55,共10页
文摘
在湘西的广衰大地上,竹子漫山遍野都是,人们的生活中遍布竹的影子。小时候,我们坐在用竹编织而成的背篓里;上学时,我们在课桌椅的缝隙里玩着竹节人;夏天,我们在河里用竹编的虾篓鱼篓撮小鱼小虾;秋日,院子的坪坝里用簸箕盛满火红的辣椒……寻找“竹迹”是我们这次活动的主题。
关键词
课桌椅
小鱼小虾
竹
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
陈华教授运用膏方治疗小儿反复呼吸道感染缓解期经验
被引量:
2
6
作者
汪如镜
陈华
(
指导
)
机构
浙江中医药大学第一临床医学院
不详
出处
《中医儿科杂志》
2021年第3期23-25,共3页
文摘
陈华教授认为小儿反复呼吸道感染缓解期的临床症状不明显,临床诊疗须辨证与辨体质相结合,注重因人、因地制宜,结合江浙地区的气候及地域特点,治宜补益肺脾、益气养阴,用药轻灵平和,既要时时顾护脾胃之气,又要补中寓消,灵活加减。附案例1则,以资验证。
关键词
反复呼吸道感染
缓解期
小儿
膏方
临床经验
陈华
Keywords
recurrent respiratory tract infection
remission stage
children
soft herb extract
clinical experience
CHEN Hua
分类号
R725.6 [医药卫生—儿科]
原文传递
题名
陈华传承浙派中医儿科学术特色运用膏方经验
7
作者
虞念成
王素丽
陈华
(
指导
)
机构
浙江大学医学院附属儿童医院中医科
出处
《中华中医药杂志》
CAS
2024年第9期4749-4752,共4页
基金
浙江省“尖兵”“领雁”研发攻关计划项目(No.2023C03042)
浙江省中医药科技计划项目(No.2022ZB211,No.2017ZZ006)
浙江省第七批省级名中医工作室建设项目(No.GZS2020019)。
文摘
文章总结陈华教授传承浙派中医儿科学术特色,运用膏方防治小儿病证经验。陈华教授认为,只要药证相合,四季皆可运用膏方,且应根据地域特色及小儿体质的不同斟酌选方;重视顾护脾胃、健运中州,临证善用素膏;认为小儿用膏首需明辨虚实,宜先行开路,组方适合运用和解之法;基于“谨守病机、异病同治”处方施膏,并善佐以风药,随证加减,屡获良效。文末附医案一则,以飨同道。
关键词
浙派中医儿科
膏方
治未病
小儿
学术流派
名医经验
陈华
Keywords
Traditional Chinese medicine pediatrics of Zhejiang school
Herbal pastes
Preventing disease
Children
Academic school
Experience from the renowned doctor
CHEN Hua
分类号
R24 [医药卫生—中医临床基础]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
年味
陈子睿
陈华
(
指导
)
《新作文(小学中高年级版)》
2024
0
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职称材料
2
开水不响,响水不开
江梓诺
陈华
(
指导
)
《今日教育(作文大本营)》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
陈华传承浙派中医儿科学术特色治疗小儿慢性湿性咳嗽经验
王素丽
陈华
(
指导
)
《中华中医药杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023
3
原文传递
4
一次难忘的游戏
白诣嘉
陈华
(
指导
)
《今日教育(作文大本营)》
2019
0
下载PDF
职称材料
5
竹在指间跳舞
田蓉
王莉
洪笑蓝
彭鑫栎
陈华
(
指导
)
梁蓉
彭民勇(
指导
)
文昌明(
指导
)
陈熠佳
彭民开(
指导
)
彭长书(
指导
)
黄晓致
黄红英(
指导
)
姚秀娟(
指导
)
陈宏郡
钟广冰(
指导
)
李敏慧(
指导
)
向泽河(
指导
)
彭子涵
王莉(
指导
)
田将成(
指导
)
《小学生导刊(高年级版)》
2024
0
原文传递
6
陈华教授运用膏方治疗小儿反复呼吸道感染缓解期经验
汪如镜
陈华
(
指导
)
《中医儿科杂志》
2021
2
原文传递
7
陈华传承浙派中医儿科学术特色运用膏方经验
虞念成
王素丽
陈华
(
指导
)
《中华中医药杂志》
CAS
2024
原文传递
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