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化知为德 润物无声——谈高中语文教学中的德育渗透
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作者 陈华卿 《语文教学之友》 2024年第8期14-16,共3页
语文学科具有道德教育功能,同时也具有广泛的德育资源,教师要从学习和感受语言文化中,内化学生道德素养,促进学生全面发展。在教学实践中,教师应借助语文教学特有的字词学习、文本解读、听说读写等机会,激活学生道德认知,将道德认识反... 语文学科具有道德教育功能,同时也具有广泛的德育资源,教师要从学习和感受语言文化中,内化学生道德素养,促进学生全面发展。在教学实践中,教师应借助语文教学特有的字词学习、文本解读、听说读写等机会,激活学生道德认知,将道德认识反作用于学习与生活情境,促使学生在情境中获得道德教育,感受传统美德,养成优秀品质,提升核心素养。 展开更多
关键词 高中语文 语文教学 德育渗透
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α-2b干扰素联合胸腺肽治疗HBeAg阳性慢性乙型肝炎的疗效 被引量:10
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作者 肖清华 陈华卿 +2 位作者 程进明 陈德永 焦煜全 《黑龙江医药科学》 2016年第1期145-146,共2页
目的:国产普通ɑ-2b干扰素联合胸腺五肽治疗HBe Ag阳性慢性乙型肝炎,观察其抗乙型肝炎病毒效果。方法:240例HBe Ag阳性慢性乙型肝炎随机分为治疗组及对照组,治疗组肌注国产普通α-2b干扰素联合胸腺五肽,对照组单用国产普通α-2b干扰素... 目的:国产普通ɑ-2b干扰素联合胸腺五肽治疗HBe Ag阳性慢性乙型肝炎,观察其抗乙型肝炎病毒效果。方法:240例HBe Ag阳性慢性乙型肝炎随机分为治疗组及对照组,治疗组肌注国产普通α-2b干扰素联合胸腺五肽,对照组单用国产普通α-2b干扰素,治疗1年,观察HBVDNA阴转率及乙肝病毒标志物血清学转换率并比较。结果:治疗组HBVDNA阴转率为90.83%(109/120),对照组HBVDNA阴转率为73.33%(88/120),差异有统计学意义(χ^2=12.49,P〈0.01)。治疗组HBe Ag阴转率为62.5%(75/120),对照组HBe Ag阴转率为45%(54/120),差异有统计学意义(χ^2=7.39,P〈0.01)。HBe Ag血清学转换率治疗组为53.33%(64/120),对照组为30.83%(37/120),差异有统计学意义(χ^2=12.46,P〈0.01)。疗程结束后随访6-24个月,治疗组HBs Ag转阴率为11.67%(14/120),对照组为3.33%(4/120),差异有统计学意义(χ^2=6.01,P〈0.05)。结论:国产普通干扰素ɑ-2b联合胸腺五肽治疗HBe Ag阳性慢性乙型肝炎,有较好的抗乙肝病毒效果。 展开更多
关键词 乙型肝炎 慢性 ɑ-2b干扰素 胸腺肽 乙型肝炎病毒DNA
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分层式网络管理中基于移动Agent的通信模型及性能分析
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作者 陈华卿 《科教文汇》 2006年第6X期182-183,共2页
本文详细阐述了分层式网络系统的构成,并与传统的SNMP网络管理进行比较,得出了其具备带宽占用小,灵活性高的特点。最后仿真模拟两种网络管理的工作过程进行比较,结果验证了模型的优越性。
关键词 分层式网络管理 通信机制 带宽消耗
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基于Mobile Agent网络的物理拓扑自动发现算法
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作者 杨璐 陈华卿 +1 位作者 高大伟 卓宁 《计算机测量与控制》 CSCD 2007年第10期1385-1387,共3页
随着网络规模的日益扩大和网络结构的日趋复杂,网络管理已经成为计算机网络可靠运行的关键;可是,对二层设备拓扑连接关系发现功能支持的不足已严重限制了大量高级网管工具的性能,针对该问题,提出了一种基于Mobile Agent网络拓扑发现算法... 随着网络规模的日益扩大和网络结构的日趋复杂,网络管理已经成为计算机网络可靠运行的关键;可是,对二层设备拓扑连接关系发现功能支持的不足已严重限制了大量高级网管工具的性能,针对该问题,提出了一种基于Mobile Agent网络拓扑发现算法;该算法借助标准的SNMP协议获取网络设备的信息,并通过过滤二层设备的地址转发表信息,克服了不完整的地址转发对传统拓扑发现算法造成的困难,最终建立起了网络拓扑图;算法消除了同类算法必须依赖完整地址转发表或者设备私有协议的缺点,试验结果显示,该算法能快速、准确地生成IP网络的物理拓扑图。 展开更多
关键词 网络拓扑 SNMP 拓扑发现 地址转发表
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浅析高中语文教学中如何提升学生议论文写作能力
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作者 陈华卿 《高考》 2019年第14期145-145,共1页
高中语文学习中,由于议论文在高考中考察频率高和考察比重大的特点、学生写作思维模式化和教师对议论文写作缺乏重视等问题,使得提升高中学生应用文写作能力极为重要。本文通过审题立意、基础结构、素材积累和反复练习四个方面论述了高... 高中语文学习中,由于议论文在高考中考察频率高和考察比重大的特点、学生写作思维模式化和教师对议论文写作缺乏重视等问题,使得提升高中学生应用文写作能力极为重要。本文通过审题立意、基础结构、素材积累和反复练习四个方面论述了高中语文教学中提升学生议论文写作能力的方法。 展开更多
关键词 高中语文 教学 议论文 写作能力
原文传递
浅谈在高中语文教学中渗透传统文化的策略
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作者 陈华卿 《高考》 2019年第9期81-81,共1页
语文学科是我国教育教学的基础,也是学生整个学习阶段的必修课程,更是与我国的母语一脉相承。尤其随着新课程标准的进一步实施,囊括内容丰富的高中语文课程更是鼓励采用先进教学方式、方法的同时,格外关注我国优秀传统文化的贯穿于渗透... 语文学科是我国教育教学的基础,也是学生整个学习阶段的必修课程,更是与我国的母语一脉相承。尤其随着新课程标准的进一步实施,囊括内容丰富的高中语文课程更是鼓励采用先进教学方式、方法的同时,格外关注我国优秀传统文化的贯穿于渗透,以期弘扬我国优良传统、完善高中语文教学内容。本文以高中语文学科为切入点,提出了高中语文教学中渗透传统文化的策略。希望为全面提升高中语文教学水平起到积极的促进作用。 展开更多
关键词 高中语文 传统文化 教学水平
原文传递
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