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氨氯地平的临床药理及临床应用
被引量:
4
1
作者
陈华瑛
王一平
陈岑
《中国药业》
CAS
2001年第8期59-60,共2页
综述了氨氯地平的药理、药效、临床应用、副作用及药物相互作用。
关键词
氨氯地平
药理学
拮抗剂
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职称材料
Mach3.0核心的分析
被引量:
3
2
作者
陈华瑛
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
1994年第9期1-6,共6页
本文基于对Mach3.0核心的分析,深入剖析了Mach设计和实现的特点,并扼要介绍了Mach3.0核心的组成、对外接口和核心线程等.
关键词
操作系统
并行处理
MACH
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职称材料
银量法测定氯化铵甘草合剂的改进
3
作者
周月红
陈华瑛
《中国药业》
CAS
2001年第7期40-41,共2页
目的:改进银量法测定氯化铵甘草合剂的操作步骤。方法:采用醇沉前处理,用荧火黄指示剂法代替铁铵矾指示剂法进行测定。结果:荧光黄指示剂法平均回收率100.58%(RSD=0.84%),样品测定结果与原法比较基本一致。结论:本法操作...
目的:改进银量法测定氯化铵甘草合剂的操作步骤。方法:采用醇沉前处理,用荧火黄指示剂法代替铁铵矾指示剂法进行测定。结果:荧光黄指示剂法平均回收率100.58%(RSD=0.84%),样品测定结果与原法比较基本一致。结论:本法操作简单、快速、结果准确,可用于该制剂含量的快速测定。
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关键词
氯化铵甘草合剂
荧火黄指示剂法
含量测定
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职称材料
大型机操作系统KJOS的设计
被引量:
1
4
作者
陈华瑛
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
1990年第3期1-6,共6页
本文描述我国自行设计实现的KJ8920大型计算机上操作系统KJOS的设计思想,功能设计及结构设计特点。文中特别对操作系统的兼容性、移植方法和模拟方法等进行了讨论。
关键词
大型计算机
操作系统
KJOS系统
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职称材料
“正比例的意义”教学方法
5
作者
陈华瑛
《湖南教育(上旬)(A)》
1995年第2期34-35,共2页
教学人教社六年制小学数学课本第12册正比例的意义(例1、例2)时,教师应引导学生理解正比例的意义,初步学会判断含有具体数据的两种量是否成正比例,提高分析判断能力;并结合教学内容渗透函数思想,对学生进行事物间相互关联变化的启蒙教育...
教学人教社六年制小学数学课本第12册正比例的意义(例1、例2)时,教师应引导学生理解正比例的意义,初步学会判断含有具体数据的两种量是否成正比例,提高分析判断能力;并结合教学内容渗透函数思想,对学生进行事物间相互关联变化的启蒙教育。 教学过程可从让学生回忆已学过的常见数量关系引入。在学生说出“路程除以时间等于速度”“
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关键词
成正比例
变化规律
常见数量关系
路程
教师
教学过程
教学例
时间变化
小学数学
相关联
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职称材料
舒展流畅 水乳交融——评刘有祥老师的课堂教学特色
6
作者
陈华瑛
《湖北教育》
1994年第9期36-37,共2页
课堂教学是我们教师改革实践的主要阵地, 三尺讲台为所有教师都同样提供了发展自己的机遇。近 年来,我省又评出了一批小学数学特级教师,这些教师应 该是师德的表率、育人的模范、教学的专家,是我们学习 的楷模。 俗话说:内行看门道。这...
课堂教学是我们教师改革实践的主要阵地, 三尺讲台为所有教师都同样提供了发展自己的机遇。近 年来,我省又评出了一批小学数学特级教师,这些教师应 该是师德的表率、育人的模范、教学的专家,是我们学习 的楷模。 俗话说:内行看门道。这些特级教师的教学有何特色 值得我们学习借鉴?这是许多教师,特别是中青年教师关 心的问题。我们特约请大家所熟知的特级教师陈华瑛同 志评析武昌实验小学特级教师刘有祥的课堂教学特色。 今后还将陆续刊出这样的文章,希望对大家的学习借鉴 有所裨益。
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关键词
课堂教学
练习活动
乘法口诀
数学教学
时间分配
数学知识
三角形
计算方法
实践活动
特级教师
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职称材料
OpenDoc部件和Workplace Shell对象的集成
7
作者
陈华瑛
《软件世界》
1995年第9期58-59,13,共3页
应用功能现在可以用文件为中心的方法来编写,以使这些功能可以集成到OpenDoc文件和Workplace shell中。本文讨论了在这两种环境间共享代码和功能的一些方法。
关键词
OPENDOC
WorkplaceShell
应用程序
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职称材料
谈主流服务器操作系统
8
作者
陈华瑛
《微电脑世界》
1999年第29期28-28,共1页
服务器的特点 1.需求方面 作为一个服务器,首先要求有很强的CPU处理能力和I/O能力,这个是由于服务器有大量用户请求,必然要求有很强的性能;其次是要安全可靠。服务器为大量的请求来服务,当然要求服务器是很可靠的。另外应该有安全控制...
服务器的特点 1.需求方面 作为一个服务器,首先要求有很强的CPU处理能力和I/O能力,这个是由于服务器有大量用户请求,必然要求有很强的性能;其次是要安全可靠。服务器为大量的请求来服务,当然要求服务器是很可靠的。另外应该有安全控制、文件访问控制等;最后是具备可管理性、可靠性、可扩展性和高可用性。
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关键词
服务器
操作系统
高可用性
安全控制
处理能力
可管理性
可扩展性
安全可靠
可靠性
文件访问
原文传递
美国小学数学教育见闻(二)
9
作者
陈华瑛
《小学数学教师》
2003年第12期76-82,共7页
关键词
美国
小学
数学教学
正方体体积
计算公式
发散思维
教学方法
课堂讨论
原文传递
美国小学数学教育见闻(一)
10
作者
陈华瑛
《小学数学教师》
2003年第11期69-74,共6页
关键词
美国
小学
数学教学
家庭作业
教学组织
教学内容
原文传递
美国小学数学教育见闻(四)
11
作者
陈华瑛
《小学数学教师》
2004年第4期74-80,共7页
我们曾有多次机会观察到一些学生做数学作业的情况:两个学生合作剪一个圆形纸盘,在制作一个钟面教具;三个学生在做一项试验,每人从一只装有彩色“耐狗”
关键词
美国
小学
数学教育
数学作业
激励机制
原文传递
美国小学数学教育见闻(三)
12
作者
陈华瑛
《小学数学教师》
2004年第1期162-166,共5页
关键词
美国
小学
数学教育
基础知识
爱国主义教育
原文传递
题名
氨氯地平的临床药理及临床应用
被引量:
4
1
作者
陈华瑛
王一平
陈岑
机构
浙江省遂昌县人民医院
浙江省云和县人民医院
出处
《中国药业》
CAS
2001年第8期59-60,共2页
文摘
综述了氨氯地平的药理、药效、临床应用、副作用及药物相互作用。
关键词
氨氯地平
药理学
拮抗剂
分类号
R969 [医药卫生—药理学]
R972 [医药卫生—药品]
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职称材料
题名
Mach3.0核心的分析
被引量:
3
2
作者
陈华瑛
机构
中国科学院计算所
出处
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
1994年第9期1-6,共6页
文摘
本文基于对Mach3.0核心的分析,深入剖析了Mach设计和实现的特点,并扼要介绍了Mach3.0核心的组成、对外接口和核心线程等.
关键词
操作系统
并行处理
MACH
Keywords
multi-processors,operating system,microkernel,thread,parallel computer.
分类号
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
银量法测定氯化铵甘草合剂的改进
3
作者
周月红
陈华瑛
机构
浙江省嘉兴市第一医院
浙江省遂昌县人民医院药剂科
出处
《中国药业》
CAS
2001年第7期40-41,共2页
文摘
目的:改进银量法测定氯化铵甘草合剂的操作步骤。方法:采用醇沉前处理,用荧火黄指示剂法代替铁铵矾指示剂法进行测定。结果:荧光黄指示剂法平均回收率100.58%(RSD=0.84%),样品测定结果与原法比较基本一致。结论:本法操作简单、快速、结果准确,可用于该制剂含量的快速测定。
关键词
氯化铵甘草合剂
荧火黄指示剂法
含量测定
分类号
R927.2 [医药卫生—药学]
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职称材料
题名
大型机操作系统KJOS的设计
被引量:
1
4
作者
陈华瑛
机构
中国科学院计算技术研究所
出处
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
1990年第3期1-6,共6页
文摘
本文描述我国自行设计实现的KJ8920大型计算机上操作系统KJOS的设计思想,功能设计及结构设计特点。文中特别对操作系统的兼容性、移植方法和模拟方法等进行了讨论。
关键词
大型计算机
操作系统
KJOS系统
分类号
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
“正比例的意义”教学方法
5
作者
陈华瑛
机构
湖北省小学数学专业委员会
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1995年第2期34-35,共2页
文摘
教学人教社六年制小学数学课本第12册正比例的意义(例1、例2)时,教师应引导学生理解正比例的意义,初步学会判断含有具体数据的两种量是否成正比例,提高分析判断能力;并结合教学内容渗透函数思想,对学生进行事物间相互关联变化的启蒙教育。 教学过程可从让学生回忆已学过的常见数量关系引入。在学生说出“路程除以时间等于速度”“
关键词
成正比例
变化规律
常见数量关系
路程
教师
教学过程
教学例
时间变化
小学数学
相关联
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
舒展流畅 水乳交融——评刘有祥老师的课堂教学特色
6
作者
陈华瑛
出处
《湖北教育》
1994年第9期36-37,共2页
文摘
课堂教学是我们教师改革实践的主要阵地, 三尺讲台为所有教师都同样提供了发展自己的机遇。近 年来,我省又评出了一批小学数学特级教师,这些教师应 该是师德的表率、育人的模范、教学的专家,是我们学习 的楷模。 俗话说:内行看门道。这些特级教师的教学有何特色 值得我们学习借鉴?这是许多教师,特别是中青年教师关 心的问题。我们特约请大家所熟知的特级教师陈华瑛同 志评析武昌实验小学特级教师刘有祥的课堂教学特色。 今后还将陆续刊出这样的文章,希望对大家的学习借鉴 有所裨益。
关键词
课堂教学
练习活动
乘法口诀
数学教学
时间分配
数学知识
三角形
计算方法
实践活动
特级教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
OpenDoc部件和Workplace Shell对象的集成
7
作者
陈华瑛
出处
《软件世界》
1995年第9期58-59,13,共3页
文摘
应用功能现在可以用文件为中心的方法来编写,以使这些功能可以集成到OpenDoc文件和Workplace shell中。本文讨论了在这两种环境间共享代码和功能的一些方法。
关键词
OPENDOC
WorkplaceShell
应用程序
分类号
TP317 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
谈主流服务器操作系统
8
作者
陈华瑛
出处
《微电脑世界》
1999年第29期28-28,共1页
文摘
服务器的特点 1.需求方面 作为一个服务器,首先要求有很强的CPU处理能力和I/O能力,这个是由于服务器有大量用户请求,必然要求有很强的性能;其次是要安全可靠。服务器为大量的请求来服务,当然要求服务器是很可靠的。另外应该有安全控制、文件访问控制等;最后是具备可管理性、可靠性、可扩展性和高可用性。
关键词
服务器
操作系统
高可用性
安全控制
处理能力
可管理性
可扩展性
安全可靠
可靠性
文件访问
分类号
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
原文传递
题名
美国小学数学教育见闻(二)
9
作者
陈华瑛
出处
《小学数学教师》
2003年第12期76-82,共7页
关键词
美国
小学
数学教学
正方体体积
计算公式
发散思维
教学方法
课堂讨论
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
美国小学数学教育见闻(一)
10
作者
陈华瑛
出处
《小学数学教师》
2003年第11期69-74,共6页
关键词
美国
小学
数学教学
家庭作业
教学组织
教学内容
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
美国小学数学教育见闻(四)
11
作者
陈华瑛
出处
《小学数学教师》
2004年第4期74-80,共7页
文摘
我们曾有多次机会观察到一些学生做数学作业的情况:两个学生合作剪一个圆形纸盘,在制作一个钟面教具;三个学生在做一项试验,每人从一只装有彩色“耐狗”
关键词
美国
小学
数学教育
数学作业
激励机制
分类号
G629.712 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
美国小学数学教育见闻(三)
12
作者
陈华瑛
出处
《小学数学教师》
2004年第1期162-166,共5页
关键词
美国
小学
数学教育
基础知识
爱国主义教育
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
氨氯地平的临床药理及临床应用
陈华瑛
王一平
陈岑
《中国药业》
CAS
2001
4
下载PDF
职称材料
2
Mach3.0核心的分析
陈华瑛
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
1994
3
下载PDF
职称材料
3
银量法测定氯化铵甘草合剂的改进
周月红
陈华瑛
《中国药业》
CAS
2001
0
下载PDF
职称材料
4
大型机操作系统KJOS的设计
陈华瑛
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
1990
1
下载PDF
职称材料
5
“正比例的意义”教学方法
陈华瑛
《湖南教育(上旬)(A)》
1995
0
下载PDF
职称材料
6
舒展流畅 水乳交融——评刘有祥老师的课堂教学特色
陈华瑛
《湖北教育》
1994
0
下载PDF
职称材料
7
OpenDoc部件和Workplace Shell对象的集成
陈华瑛
《软件世界》
1995
0
下载PDF
职称材料
8
谈主流服务器操作系统
陈华瑛
《微电脑世界》
1999
0
原文传递
9
美国小学数学教育见闻(二)
陈华瑛
《小学数学教师》
2003
0
原文传递
10
美国小学数学教育见闻(一)
陈华瑛
《小学数学教师》
2003
0
原文传递
11
美国小学数学教育见闻(四)
陈华瑛
《小学数学教师》
2004
0
原文传递
12
美国小学数学教育见闻(三)
陈华瑛
《小学数学教师》
2004
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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