精制蝮蛇抗栓酶治疗缺血性脑血管病观察

精制抗栓酶（ＡＰＩ）是近１０年来出现的医治脑梗塞的一种强有力的抗栓酶剂．其主要作用是：抗凝、加强体内纤溶系统、改善微循环．试验表明，脑梗塞初期使用ＡＰＩ可达到理想效果，恢复期使用也可以收到明显效果．但使用前需做皮肤过敏试验，检验血常规（Ｒｔ）．ＡＰＩ易产生耐药性，温度对它有着直接作用，温度高可使其产生假阳性，对某些疾病应避免使用．

呋喃(口旦)啶对小脑的毒性作用

呋喃(口旦)啶是广泛应用的一种泌尿系抗菌剂.当应用大剂量或有肾脏功能损害时可产生周围神经病,国内外曾有报道.本文报告一例应用呋喃(口旦)啶后产生小脑损害,伴发周围神经病的情况,并作相应探讨。

病毒性心肌炎及其后遗症

临床证据提示，心肌受累可由病毒感染引起．组织病理学的心肌损害可能与大多数病毒感染有关．从人心脏重复地分离出来的病毒只有科萨奇、ＥＣＨＯ和脊髓灰白质炎等数种病毒．前两者已被确定为成人急性心肌炎的病因，并普遍以此解释病毒性心肌炎的大多数临床病例．本文选择性地讨论了成人病毒性心肌炎及其表现．阐述了病毒性心肌炎可能导致的晚期心脏后遗症的最新实验证据．

探究“双减”背景下的小学音乐多元化教学策略

在新的时期背景下,越来越多的家长们开始重视对自己孩子的艺术修养的培育,这也就使得小学音乐教育有着更为长远的发展前途,而教师们也就要抓住这次机会去优化当前的小学音乐教学形式和内容,以便能够培养出更具艺术气质的专业音乐才子。对此,本文从“传统小学音乐教学中存在的问题”“开展音乐教育的价值意义“双减”背景下开展音乐教学的具体策略”三个方面对如何更好地开展小学音乐多元化教学进行了探索。