高校体育散打教学策略研究

随着体育教育的不断发展与变革,高校体育课程的多样性与专业性逐渐成为教育改革的重点。其中,散打作为一种结合了中国传统武术与现代格斗技术的运动,不仅锻炼了学生的身体素质,还培养了他们的意志品质和自我防护能力。然而,面对现代高等教育体系的挑战,高校体育散打教学存在一些不容忽视的问题,如资源配备的有限性、教学方法的落后性、学生兴趣的缺乏,以及安全管理的薄弱等。这些问题不仅影响了散打课程的教学效果.

互动式教学法在高职散打教学中的实践分析

本文通过实践调查研究的方式,明确互动式教学法在高职散打教学中的应用效果,并提出提问法、讨论法以及反馈法等互动式教学法在高职散打教学中应用的相关策略。

基于职业体能需求的高职体育教学研究

伴随社会各领域对于体育教育重视程度不断提升,体育教学改革方向与要求亦随之改变。高职作为我国技能型人才培养与输送的主阵地,其在体育教学层面还存在不足之处,致使学生体能水平与身体素质难以满足职业需求。本文阐述了基于职业体能需求的高职体育教学改革必要性,分析了基于职业体能需求的高职体育教学改革的问题,提出了基于职业体能需求的高职体育教学改革的对策。

拓展训练理念视阈下的高校体育教学模式改革

拓展训练属于体验式学习方式,其采用具有针对性与挑战性的课程,场景与活动相互结合,让个人与团队经历多种考验,不断砺练克服困难的毅力、勇于进取的态度、培养健康心理素养,加强团队的合作意识。在高等院校体育教学中,渗入拓展训练方面的内容,是当前素质教育的最佳方式之一,能切实提升高校体育教学水平。

人文教育在高职体育教学中的渗透分析

教学体系的完善,教学机制的健全,促进了"人文教育"的产生。人文思想随着社会变革也相应的发生改变,改变了传统的理论教学模式,加强了体育教学的重视。当前高职院校的学生面临社会、家庭、生活等各方面的压力,为了缓解学生学业压力,进行适当的体育教学迎合了当前的教学模式。长期以来受应试教学模式的影响,忽视了学生的主观能动性,针对此类情况在体育教学中进行人文教学势在必行。

和谐文化语境下的大学体育文化的构建

近些年来,伴随我国教育事业的迅猛发展,素质教育正如火如荼地进行着,面对如此形势,高校体育教育也在整个高校教育中的占据着越来越重要的地位,并发挥着不可忽视的作用,而且这一功能的体现和延伸,也在很大程度上促成了高校校园体育文化的逐步形成和发展,推动着高校体育教学的可持续发展。故新时期,特别是面对和谐文化语境,如何积极构建高校体育文化,用以推动高校体育教育发展,就成为了广大教育者重点关注的话题。故文章从分析高校体育文化内容入手,对其在构建和谐社会文化中的作用进行简要概述,进而为和谐高校体育文化的构建提出几点意见。

论民族传统武术在高职体育教育中的传承与发展

作为兼具比赛竞技性与表演艺术性的民族传统武术,自古以来就是注重内外兼修的人们强身健体的传统体育项目。深受现代体育思想与理念影响的高职体育教育给民族传统武术的传承与发展带来的是边缘化的存在状态和紧缩化的生存空间,使民族传统武术的传承与发展任重而道远。实现民族传统武术在高职体育教育中的传承与发展,既是民族传统武术传承与发展的现实需求,也是高职体育教育革新与进步的必然趋向。

试谈搏击技术中的防守反击

探讨搏击技术中的防守反攻有很大的意义,有助于战术意识的培养和运用,当然也能够为船员的搏击进行指导,探讨搏击技术的方法,首先要结合实际来分析防守反击和战术的运用,并且提出一些建议;其次,就是在实战中利用好防守反击的技能当然对战术的利用都是靠日常训练和学习来培养的;得出最后的结论,在日常的训练中一定要将战术意识培养出来,并且根据现实情况对其进行实战训练,将其训练成一个具有防守反击和战术的完美人才。

孙文之武缘探究

文章以近代社会为背景,运用文献资料法、史学研究法、逻辑分析法等相关研究方法对孙中山的习武历程进行了探析,并结合史实对其所持武术观进行了剖析。研究结果表明:孙中山早年的习武阅历为其能与武术团体相融合并最终成为领袖夯实了基础,革命成功后从戎不辍更表明其对武术之价值的充分肯定;在其为《精武本纪》所作"序"中充分表达了孙中山先生对武术之价值所持的观点:一、在近代社会,武术之技击价值在战场上仍有很大的实用性;二、武术对于强身健体、保家卫国及维护世界和平意义重大;三、武术有增强凝聚力的作用。

供给侧改革思路逻辑下的大学体育素质教育

我国大部分校区的体育资源与体育基础设施配备完整,成为体育产业快速发展的代表;因此,大力发展高校体育相关产业,是促进体育服务市场化发展的是中国体育事业发展的根本,同时也是能更好的在市场经济体制下发展、创新的必须保障。也是适应中国广大民众健身运动不可避免的要求。大学体育产业作为促进大学生健康发展的重要内容,越来越受到许多大学的高度重视。

毛泽东的武术理念探寻——读《体育之研究》

本文以毛泽东所撰写的《体育之研究》为依据,运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对青年时期毛泽东的武术理念进行探寻,以期挖掘隐藏在伟人心中的武术之价值,启发后人。研究发现,在其文中充分表现了毛泽东对武术的价值观念:(1)武术具有强身健体的价值;(2)武术具有保家卫国的作用。

试论传统文化在武术散打中的体现

本文从传统文化与武术的关系,分析传统文化在武术散打中的体现与应用,认为传统文化对武术散打由术至道的升华具有重要影响。

福建警察学院散打教学的现状与对策研究

法治社会是目前社会的主要发展方向,社会治安问题应当是一个值得关注的问题,社会于执法人员也提出更高的要求,特别是对于公安警察人员而言。技能往往是执法有效性的重要保障。本文以福建警察学校的师生为研究对象,通过调查问卷的统计结果分析目前该校在散打教学方面的现状,找出问题,并有针对性的提出对策,以期提高该校的散打教学效果。

孙文之武缘探析

近代中国是一个矛盾重重、社会关系极为复杂的历史时期,自鸦片战争以后,清政府国势日趋腐败,可谓是每况日下,国内封建势力根深蒂固,外夷皆不断侵凌,近代中国处于一个十分尴尬及濒临末路的境界。为反对封建主义、雪＂东亚病夫＂之耻、拯救民族于危亡之际,仁人志士们把习武作为强身强种、保家卫国之重要手段。

少年跨栏运动员训练监控研究初探

训练监控通过运动训练的进行来体现其作用和价值。业余少年跨栏运动员的监控应是多方面的,但重点是心肺功能、营养和训练负荷。

学校田径运动训练应注意的问题

现阶段,随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,各大高校越发注重对学生综合素质的培养,田径训练在高校体育教学中占据着重要位置。各大高校中潜藏着优秀的体育后备军,因此,加强高校学生的田径运动训练,能够培育出诸多体育专业人才。抓好高校学生体育田径训练,提升田径运动训练的整体水平,是高校体育教师应该高度重视的问题。基于此,文章主要对学校田径运动训练中应当注意的问题展开具体的分析与探究,并提出针对性对策,以期提升高校田径运动训练的整体质量。