浅谈体育教学中德育教育的方法

体育和德育都是全面发展教育的重要组成部分。现代教学领域内，运用学科教学对学生进行政治思想和道德教育已成为最经常、最基本的方式之一。体育教学过程中渗透着极为丰富的德育内容，其潜移默化的作用是非常显著的。笔者就如何在体育教学中进行德育教育提出了自己的方法，以此为有关体育教育工作者提供参考。

运用现代信息技术手段提高高中体育教育教学质量的有效对策分析

信息技术在教育领域的推广和应用为教育教学改革和创新提供了新的发展思路,促进了教育信息化的进步和发展,提高了课堂教学效果。现阶段,信息技术已经在各阶段、各学科教学中得到了广泛的应用,也取得了一定的效果。高中体育课程,作为一门特殊的学科,不仅承担着传授学生体育技能的任务,同时肩负着学生良好运动习惯养成、健康生活习惯引导以及体育精神弘扬的重任,甚至在一定程度上对学生品格、心理发展也有一定的影响。而传统思路中,体育课程的开展就应该以户外运动为主,因此,很长一段时间内,信息技术的应用似乎忽略了体育课程的存在。但实际上,对于体育课程来说,信息技术的应用不但有广阔的施展空间,并且十分的必要和迫切。基于此,本文以高中体育为研究对象,分析了信息技术在高中体育教学中的应用优势,并具体探讨了运用信息技术促进高中体育教学质量提升的策略,希望能够为高中体育教学信息化的发展做一点贡献。

夯实基础——衡阳市人大常委会开展“做人民满意代表”系列活动纪实

衡阳市人大常委会十分重视代表工作,尤其是今年以来,他们把代表工作作为人大工作的基础和依托,紧紧围绕‘做人民满意代表’这一主题,开展系列活动,从而使人大代表工作做得有声有色,人大代表的作用得到了更好发挥。构建代表培训机制提高代表素质和履职能力人大代表的素质状况、履职能力的高低,直接决定代表作用的发挥。搞好代表培训。