期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
可确指无形资产价值评估通用方法刍议
被引量:
1
1
作者
陈历贵
《四川会计》
1994年第11期30-32,共3页
可确指无形资产价值评估通用方法刍议四川省财务成本研究会,成都资产评估事务所陈历贵一、可确指无形资产的种类和特性按照《企业财务通则》、《企业会计准则》规定;资产是企业拥有或者控制的、能以货币计量的经济资源,包括各种财产...
可确指无形资产价值评估通用方法刍议四川省财务成本研究会,成都资产评估事务所陈历贵一、可确指无形资产的种类和特性按照《企业财务通则》、《企业会计准则》规定;资产是企业拥有或者控制的、能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其它权利。无形资产是指企业...
展开更多
关键词
无形资产
价值评估
评估方法
企业
下载PDF
职称材料
西藏昌都市义务教育阶段市级课题研究现状、问题及对策
2
作者
李江专
陈历贵
《西藏教育》
2021年第4期47-50,共4页
课题研究对教师专业发展、提升教学质量具有重要的价值和意义。以昌都市义务教育阶段市级课题的结题材料为研究对象,发现昌都市义务教育阶段教师存在课题研究能力欠缺、课题研究内容针对性不强、课题研究实践探索过程缺乏等问题。为提...
课题研究对教师专业发展、提升教学质量具有重要的价值和意义。以昌都市义务教育阶段市级课题的结题材料为研究对象,发现昌都市义务教育阶段教师存在课题研究能力欠缺、课题研究内容针对性不强、课题研究实践探索过程缺乏等问题。为提高全市义务教育阶段市级课题研究质量,提出开展中小学教师课题研究专项培训、以解决教学实际问题的需要来立项课题、实施课题研究过程督导常态化等措施。
展开更多
关键词
西藏昌都市
义务教育
课题研究
下载PDF
职称材料
题名
可确指无形资产价值评估通用方法刍议
被引量:
1
1
作者
陈历贵
机构
四川省财务成本研究会
出处
《四川会计》
1994年第11期30-32,共3页
文摘
可确指无形资产价值评估通用方法刍议四川省财务成本研究会,成都资产评估事务所陈历贵一、可确指无形资产的种类和特性按照《企业财务通则》、《企业会计准则》规定;资产是企业拥有或者控制的、能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其它权利。无形资产是指企业...
关键词
无形资产
价值评估
评估方法
企业
分类号
F273.4 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
西藏昌都市义务教育阶段市级课题研究现状、问题及对策
2
作者
李江专
陈历贵
机构
西藏昌都市察雅县教育局
西藏昌都市教育科学研究所
出处
《西藏教育》
2021年第4期47-50,共4页
文摘
课题研究对教师专业发展、提升教学质量具有重要的价值和意义。以昌都市义务教育阶段市级课题的结题材料为研究对象,发现昌都市义务教育阶段教师存在课题研究能力欠缺、课题研究内容针对性不强、课题研究实践探索过程缺乏等问题。为提高全市义务教育阶段市级课题研究质量,提出开展中小学教师课题研究专项培训、以解决教学实际问题的需要来立项课题、实施课题研究过程督导常态化等措施。
关键词
西藏昌都市
义务教育
课题研究
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
可确指无形资产价值评估通用方法刍议
陈历贵
《四川会计》
1994
1
下载PDF
职称材料
2
西藏昌都市义务教育阶段市级课题研究现状、问题及对策
李江专
陈历贵
《西藏教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部