学校落实“双减”政策的措施及效果探究

“双减”政策对学校管理和教师课堂教学与作业设计提出了新要求和新挑战。在深入学习文件精神的基础上,从政策出发,学校结合自身实际,整合资源,统筹谋划,以制度建设为基础,优化学校管理,形成“双减”机制;以课堂教学为阵地,优化课堂教学,推进“双减”落地;以课程建设为依托,优化课程设置,强力推进“双减”工作。

青霉素类过敏儿童头孢替安皮试液浓度的探讨

目的探讨有青霉素类药物过敏史儿童适宜的头孢替安皮试液浓度。方法按照头孢替安皮试液浓度不同将患者分为A组(411例)、B组(408例)、C组(412例)、D组(401例),分别使用300μg/ml、350μg/ml、400μg/ml、500μg/ml的皮试液进行皮试。观察并记录皮试结果及用药中、用药后不良反应。结果比较4组的皮试阳性率及假阴性率,无统计学差异(P>0.05);总皮试阳性率为8.9%。结论青霉素过敏史儿童应用头孢类药物前,宜常规以头孢类药物原液作皮试。300μg/ml、350μg/ml、400μg/ml、500μg/ml的头孢替安皮试液应用于有青霉素过敏史儿童,在临床上都是安全可行的。

青霉素类过敏者头孢类药物皮试的研究

目的探求适宜的头孢类皮试液浓度。方法分别使用300、400、500μg/ml的头孢类药物皮试液进行皮试。观察并记录皮试结果及用药中及用药后不良反应。结果按皮试液浓度分组,各组的皮试阳性率及假阴性率比较,差异无统计学意义(P>0.05);按头孢类药物分组,皮试阳性率比较差异有统计学意义(P<0.05),而假阴性率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论青霉素过敏史者应用头孢类药物前,宜常规以头孢类药物原液作皮试。浓度为300、400、500μg/ml皮试液应用于有青霉素过敏史者作皮试,在临床应用都是安全可行的。

我院用药咨询工作实践与实例分析

目的:从门诊用药咨询工作实践,了解患者及医护人员的用药知识需求,更好地提供有针对性的药学服务。方法:整理、归纳本院2009年临床药物咨询记录6538例,对药品、内容分类等方面进行统计分析。结果:咨询药物类别中以抗感染药居多,占26.87%;咨询内容主要包括用法用量、副作用及不良反应、药物相互作用等。结论:用药咨询问题不仅仅涉及单纯的药学知识,还涉及医药综合知识。药师必须努力提高自身素质方可开展相应的工作,提高合理用药水平。

杭白菊药液大孔树脂精制工艺研究

目的:确定杭白菊药液大孔吸附树脂精制工艺的相关参数。方法:分别以绿原酸、木犀草素标定的总黄酮为指标,确定树脂种类、最大上样量、洗脱溶媒种类及用量,并以上述成分结合木犀草素的保留率为指标,验证大孔树脂工艺参数。结果:杭白菊药液在F型树脂的最大上样量以绿原酸计为10.8mg绿原酸/g干树脂,以木犀草素标定的总黄酮测得最佳洗脱溶媒为80%乙醇,洗脱溶媒用量为5倍柱体积;过柱后总黄酮、绿原酸、木犀草素精制度分别为589.2%、605.4%、650.1%。结果:杭白菊药液F型大孔吸附树脂精制工艺可保留极性较大的绿原酸和极性较小的总黄酮,达到"去粗存精"的纯化效果。

同时测定血府逐瘀汤中3种主要成分的含量

目的建立以高效液相色谱法(HPLC)同时对血府逐瘀汤中羟基红花黄色素A、芍药苷和柚皮苷等3种主要成分进行含量测定的方法。方法采用Kromasil C18(250mm×4.6mm,5μm)色谱柱;以甲醇-乙腈(26∶2)-0.7%磷酸为流动相,进行梯度洗脱;检测波长为403、283、230nm;流速为1ml/min。结果3种成分分离效果良好,羟基红花黄色素A、芍药苷、柚皮苷加样回收率分别为101.1%(相对标准偏差值RSD=2.1%)、99.9%(RSD=1.1%)、102.1%(RSD=1.3%)。结论本法简单、快捷,适用于测定血府逐瘀汤中羟基红花黄色素A、芍药苷和柚皮苷的含量。

农田水利规划与新型农村建设结合初探

水利规划建设是农业的命脉,是关系到我国粮食生产安全的重大课题,也是农民群众是否能够迈向小康社会的关键,但是,当前我国农村水利规划建设中还存在着很多的问题,新农村的建设进程也受到了影响。农田水利工程在新农村的建设过程当中起到了非常重要的作用,本文就是根据自己的一些经验见识,对目前新农村建设与农田水利规划的关系方面提出一些自己的见解。

教师培训的现状与对策思考

教师培训是教师专业素质提升的有效路径之一。本文从问题入手,剖析当前教师培训存在的问题,并针对问题,结合实际,提出对策建议。

番禺地区婴幼儿药品不良反应分析

目的分析番禺地区婴幼儿药品不良反应(ADR)发生的特点与一般规律,促进临床合理用药。方法对番禺地区各医院收集和上报的187例婴幼儿ADR报告,分别从给药途径、药品种类、涉及器官或系统以及临床表现等方面进行统计、分析。结果 187例ADR中,176例(94.1%)是以静脉给药的方式引发的;最易引起ADR的药品为抗感染药,占总例数的66.3%(124例);最常见的临床表现为皮肤及其附件损害,占总例数的76.5%(143例)。结论应减少不合理用药现象,加强ADR监测报告工作,减少或避免ADR的发生。

茵陈蒿对小鼠血糖、血脂的影响

本文研究了茵陈蒿(Artemisia capillaris Thunb.简称AC)对血糖、血脂的影响,阐明其作用机制。以防治性给药、糖尿病(DM)、正常和高脂模型小鼠,探讨AC的作用。结果表明,AC能抑制四氧呼陡(All)致小鼠空腹血糖(FBG)的升高作用;降低DM小鼠FBG;但对正常和高脂小鼠FBG则未见明显影响。AC能降低高脂及上述模型小鼠血清总胆固醇(TC)和动脉硬化指数(AI),提高高密度脂蛋白-胆固醇(HDL-C)含量。AC具有双胍类降糖药的降糖作用,并能调节内、外源性血脂代谢紊乱,能用于治疗DM及其慢性并发症。

金银花能降低小鼠血糖血脂水平

研究金银花（ＦｌｏｓＬｏｎｉｃｅｒａｅ，ＦＬ）及与茵陈蒿混合煎液对血糖和血脂的作用和作用机制。以正常防治性给药、糖尿病（ＤＭ）和高脂模型小鼠探讨ＦＬ及与茵陈蒿（金－茵）合剂的作用。结果表明，ＦＬ及金－茵合剂能抑制四氧嘧啶（ＡＬＸ）致小鼠血糖升高作用；但对正常、ＤＭ和高脂小鼠血糖未见明显影响。ＦＬ及金－茵合剂能降低上述模型小鼠血清胆固醇（ＴＣ）及动脉粥样硬化指数（ＡＩ），提高高密度脂蛋白－胆固醇（ＨＤＬ－Ｃ）含量。提示ＦＬ、金－茵合剂能对抗ＡＬＸ对胰腺β细胞的损伤，并能调节内。

教后三思：促进教师快速成长

教后反思，是教师在教学后对自己教学进行检视、在自己内心（主要针对教学的体验以及对学生的态度）进行反省，帮助教师从每天都在进行的习以为常的教学方式、教学行为中发现自身的教学问题，从而提升自身的专业水平。对于一节课来说，教后反思主要是思得、思失、思改三个方面。

曲美他嗪联合阿托伐他汀治疗不稳定性心绞痛临床观察

目的:观察曲美他嗪与阿托伐他汀配伍治疗不稳定性心绞痛的临床疗效。方法:将80例不稳定性心绞痛患者随机分为对照组和治疗组各40例。对照组给予常规治疗同时给予阿托伐他汀10 mg,每晚睡前服用1次;治疗组在对照组治疗基础上给予曲美他嗪20 mg,每天3次;疗程8周。观察两组疗效以及治疗前后血脂水平的变化。结果:治疗组总有效率95.0%,对照组77.5%,两组疗效比较,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后两组血脂水平均显著改善,但两组间血脂比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:在常规方法基础上联合应用曲美他嗪和阿托伐他汀治疗UA,能显著改善血脂,减少心绞痛发作,疗效可靠,使用安全,值得临床应用。

正视问题 选准对策 深入推进“两学一做”工作

开展＂两学一做＂学习教育,是当前和今后时期工作的一项重大政治任务,必须抓实、抓好,以便推动学校更好实现内涵发展。一、正视问题开展＂两学一做＂学习教育以来,学校取得可喜成绩,但也还存在一些不容忽视的问题。概括地来讲,集中体现在如下方面：集中学习不认真。

浅析有效课堂教学的“三部曲”

有效课堂是指在单位时间内教师完成较多的教学任务,又能使学生学到更多的知识,并切实提高学生实际运用能力的教学。要使中小学的课堂能够达到这样的效果,教师必须了解学生的特点,了解所教课程的教学特点,演奏好这三部曲:让心灵走进课堂;让思维走进课堂;让知识走出课堂。

有效课堂教学“四带进”

深入课堂听课,发现大多数课堂都气氛低沉。究其原因,主要有教师在课堂上过于严肃,教学方法呆板,教学缺乏应有的民主等原因,把微笑、倾听、故事、幽默带进课堂,并灵活运用,就能改变课堂教学气氛低沉的现状。

正交设计优选止嗽方中水提组最佳工艺

目的优选止嗽方中水提组的最佳工艺。方法以牛蒡苷的含量和浸膏得率为综合指标,采用L9(3)4正交试验对提取工艺进行优选,考察了加水量、煎煮时间及煎煮次数3个因素对牛蒡苷提取量的影响。结果优化后的提取条件为加水煎煮3次,加水量分别为10倍、6倍、6倍量,每次1.5h。结论优选后的提取工艺合理、质量稳定,对应用于大批量生产有指导意义。

我院临床药师开展临床药学服务的体会

目的:探索基层医院开展临床药学服务工作的方法和意义。方法:回顾总结我院近年来开展临床药学服务工作的方式方法。结果:安全合理用药由药学服务前的79.5%上升至96.8%,因用药差错引起的医疗纠纷由24.30%下降至1.76%,患者的满意度由81.9%上升至95.8%,医护人员对临床药师的认可程度由药学服务前的23.7%上升至90.3%。结论:临床药学服务是医院药学工作的核心内容,临床药师参与临床治疗工作,可以提高临床合理用药水平、减少药物不良反应的发生,促进医患关系的和谐发展。

我院门急诊合理用药国际指标调研及不合理处方分析

目的对我院门急诊合理用药国际指标进行调研,对不合理处方进行分析,全面了解我院门急诊合理用药状况,从而有针对性地探讨提高合理用药的干预措施,提高合理用药水平。方法应用WHO/DAP/INRUD制定的《How to investigate drug use in facilities》,对我院2011年度2400张门急诊患者的处方指标和患者关怀指标进行调研,对其数据进行统计分析,并对不合理处方进行分析。结果平均用药品种数2.8种,通用名使用率100%,抗生素使用率39.8%,注射剂使用率12.6%,基本药物使用率26.6%;平均就诊时间9.05 min,平均取药时间50s,实际调配药物率100%,患者了解正确用药率85.0%。结论我院门诊用药基本合理,但基本药物使用率偏低,抗菌药物使用率偏高,需继续采取干预措施提高合理用药水平。

荔枝核降血糖、调血脂和抗氧化的实验研究

研究荔枝核 (Seed of L itchi chinensis Sonn,SL)水和醇两种提取物对血糖、血脂和抗氧化的作用 ,初步阐明其作用机制。方法 以肾上腺素 (Adr)、葡萄糖 (Glu)和四氧嘧啶 (ALX)致高血糖、糖尿病(DM)、正常和高脂动物模型 ,探讨 SL的作用。结果 SL能抑制 Adr、Glu、ALX致动物空腹血糖 (FBG)的升高作用 ;降低 AL X- DM小鼠 FBG,但对正常和高脂动物血清 FBG未见明显影响 ;SL能降低高脂及上述病理模型动物血清 TC和 (或 ) TG,提高 HDL- C含量和 HDL- C/ TC比值 ;对抗 AL X产生的自由基损伤 ,提高血清 SOD含量 ,加速脂质过氧化产物 MDA的清除 ,但对正常动物未见明显影响。在 DM-高脂小鼠模型 ,较大剂量的 SL,与苯乙双胍一样 ,可改善动物血糖、血脂 ,但却加速小鼠的死亡。荔枝核两种提取物所产生药理效应基本一致。结论 初步发现 SL具有类似双胍类降糖药的降糖作用 ,并能调节内、外源性血脂代谢紊乱 ,还具有抗氧化作用。提示 SL能用于治疗 DM。