关于散文教学的若干断想——从教学《荷塘月色》说开去

散文，在众多的文学样式中有其独特的魅力。首先是内容重在抒发作者一己之情，不管是记人叙事，还是绘景状物，都是写真纪实，作者或隐或显地在表现内心的真情实感；其次是题材广泛，大到神秘莫测的太空宇宙，小到生动活泼的花鸟鱼虫世界，几乎一切人文科学和自然科学的范畴，都可成为它的表现对象。

浅谈基层医院放射人员的自身防护

介入放射学近年在我国迅速推广,目前许多基层医院已开展各种介入性工作。我们科自1989年以来,在没有大型 X 光机,高压注射器、快速换片装置的条件下,因陋就简,利用东芝500mA 摇控胃肠专用机开展多种介入放射学工作,取得了满意的效果。所有介人工作人员未发现外周血中的白细胞数减少等放射性损伤症状。笔者认为,在介入人员的自身防护方面有几个问题需注意。一、充分利用防护服,加强自身防护。为开展介入放射学工作,我们购进了铅衣、铅帽。

刍议住宅小区10kV配网规划问题和解决方案

我国住宅小区的配网通常采用10 kV的电压配置,其供电配网的质量直接影响居民用电的质量。文章分析了住宅小区配网建设中存在的问题,探析了住宅小区10 kV配网规划的步骤,提出了10 kV配网规划的解决方案,旨在为相关的配网工作人员提供一定的参考。

以生为本 作业分层——核心素养下的个性化英语学习

合理有效的作业能够帮助学生将所学知识内化,并形成系统化思维。本文从教学实际出发,探讨了作业分层的必要性及具体方法,通过教学实例展示分层作业在初中英语学习中的具体应用,帮助学生实现核心素养下的个性化英语学习。

问有道 教无涯——以《荷塘月色》的六次教学为例

在语文教学研讨活动时，常有老师问我：“陈老师，你怎么会这样来想问题？你怎么会这样来设计教学？”仔细分析，这类问题中其实隐含着多层疑问。其一，教学过程呈现的是“什么问题”，“怎样设计”出这样的教学架构？其二，是“怎样想出”这些教学问题及用这样的教学环节、教学方式去呈现？其三，提问的老师自己“为什么会没想到”以上的问题？类似的问题，在我从教以来很长一段时间内，一直困扰着我。直到今天，也不能说它得到了很好的解决。我先以自己的一个课例，来间接地回答。

三种不同时相螺旋CT检查对壶腹周围癌的术前价值分析

目的对三种MSCT扫描方案是否适合于术前评估进行比较研究，从而确定最佳增强扫描方案。方法本课题研究对象为38例壶腹周围癌，均行三种不同时相螺旋CT检查。将结果分为三组进行对比分析，第1组（动脉期和门脉期），第2组（胰腺实质期和门脉期），第3组（动脉期、胰腺实质期和门脉期）。对壶腹周围癌于三种不同时相影像诊断与手术病理或ERCP活检结果进行比较，评估肿瘤是否可以手术切除，并与手术结果对照。结果三组扫描方式对壶腹周围癌术前可切除性评价的阳性预测值、阴性预测值、特异度及准确率分别为：第1组：88．5％、66．7％、80％、81．6％，第2组：100％、80％、100％及94．7％，第3组：100％、88．9％、100％及97．4％。第1组诊断结果与第3组间有统计学差异。结论多层螺旋CT三期扫描应作为壶腹周围癌术前评估的最佳扫描方案，联合应用低张法能显著提高壶腹周围癌的诊断符合率，并为术式选择提供重要依据。

感动,源于对人生的思索

读了近百篇“走近巴金,阅读巴金”的征文,很感动。感动不是源于文字的流畅、构思技巧的圆熟,也不是对巴金一生的介绍,而是在崇敬、怀念之中蕴含的对人生、对社会、对生活的思索。近百篇文章中,较多的笔墨是花在对自己所了解的巴金的创作,以及巴金作品中所包含的人格魅力的阐述上。正是这些阐述。

但写真情并实境

那次，参加作文评审，读到赵一甲同学的文章《我是一棵芾棠》时，一下子就被吸引住了。