舌下特异性免疫治疗小儿支气管哮喘的应用价值

吸入变应原所致的过敏是目前公认的儿童发展为持续性哮喘的重要危险因素之一[1]。但在生活中完全避免接触变应原,是不可能实现的。重症过敏性哮喘患儿,常因无法完全避开过敏原,临床症状反复出现,并随年龄增长而进一步加重[2]。因此,即使在当前最有效的控制哮喘症状的药物如吸入糖皮质激素和长效β受体激动剂联合治疗下.

浅谈操作性试题的解题方法

＂数学课程标准＂中指出：＂学生的数学学习的内容应当是现代的、有意义的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进行操作、观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.