信息技术在小学道德与法治教学中的有效运用

信息技术在小学道德与法治教学中的有效应用,对于提高学生学习兴趣、培养学生个人能力来说具有重要意义。本文提出了信息技术融入道德与法治教学的几种有效途径。

曲轴轴颈加工高效刀具的应用

20世纪80年代我国开始引进曲轴内铣加工技术,该项技术的应用对我国汽车工业产生了很大的作用,使得曲轴的加工质量和加工效率有了很大提高。目前,曲轴内铣工艺应用已相当普遍,特别是在中重型发动机曲轴加工方面,普遍采用内铣工艺。

汽车曲轴车拉刀的国产化研制

简介了汽车发动机曲轴的常用加工工艺 ,详细介绍了神龙汽车曲轴车拉刀的国产化研制情况 ,分析了车拉刀的技术特点、结构参数。

将民族团结融入道德与法治课堂

中华民族是个大家庭,五十六个民族五十六朵花。在上下五千年的历史长河中,中华民族逐渐形成多元一体的格局,各个民族之间的团结友爱是中华民族共同繁荣发展的重要保证。从教育层面来看,融民族团结于道德与法治课堂是衡量学校育人效果、评估学生道德品质的一项重要标准。因此,在小学道德与法治教学中,教师应创新教育教学方法,开展多种形式的民族团结教学,真正让学生能够融情入境、融思于心,感悟民族团结的意义,强化民族团结的认同。

混凝土联锁块软体排在木兰溪下游防洪一期工程旧河整治中的应用

该文介绍混凝土联锁块软体排作为河道防护结构的一种新材料在木兰溪下游防洪一期工程旧河整治中的应用。

《丰碑》主要人物形象分析

《丰碑》记叙了过雪山时一位军需处长的感人故事。这篇课文在记叙方式上颇具特色,它没有正面记叙军需处长怎样与寒冷、饥饿作斗争,最后英勇献身的经过,只是侧面描述了将军看到死人后的几次神态变化。因此分析人物形象,领会人物崇高精神就成了这篇课文教学难点之一。笔者以为可从如下三点突破这一难点。

让课堂教学充满情趣

《语文课程标准》指出：语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，鼓励学生选择适合自己的学习方法。充分调动学生的学习积极性，使他们全身心地投入到文本中，享受文本带来的乐趣，如何让课堂教学充满情趣，从而提高课堂教学实效，这是很值得探究的一个课题，同时也是语文教师应追求的一门教学艺术。

川西高山地区工程创面土体结构特性分析

对川西高山地区的工程创面植被恢复现状进行了现场调研,并开展了创面表层土体的土壤结构试验研究,利用分形维数分析了创面土体的土壤结构特性。现场调研和试验分析结果表明:①当前高山工程创面的生态修复尚未引起重视,存在大量的裸露创面,存在威胁道路安全运营的隐患;②当前所采用的双层主动防护网具有较好的拦截落石的作用,但在防止创面冲蚀、促进创面生态修复方面效果不突出;③在缺少防护的工程创面中广泛存在“生态岛”的现象,该现象表明高山区生态脆弱的关键因素在于表层营养土的脆弱,而不在于植物生存能力的脆弱,为植物的次生演化提供良好的表层土壤环境是保证工程创面的生态修复的前提。

刺梨栽培技术及病虫害防治

在刺梨栽培工作开展过程中,为实现刺梨的产业化发展,应当采取高产栽培技术,并不断加强对刺梨种植过程中,病虫害的防治工作,保证刺梨种植的产量与品质,实现刺梨产业化发展的预期目标。本文就刺梨栽培技术与病虫害防治工作进行分析探讨。

提升小学语文口语交际教学的措施

语文作为一门语言性的科目,口语交际是必不可少的。口语交际能力是小学语文重要的组成部分,是用语言来运用语文知识的工具。在小学语文的教学中,口语交际也占有一定的比重。就如何开展小学语文口语交际教学展开探讨。

小学数学教学中“班班通”的有效运用

在信息化时代背景下,信息技 术在人们的日常学习与生活中的应用越 来越广泛,对于现代教育来说,实现教育 技术现代化是基础教育改革的必然趋 势。“班班通”这一现代教育技术的应用, 意味着传统的“一个黑板十一支粉笔”教 学模式被打破,事实上,它也已经成为现 代教育技术的必然选择,并逐渐代表了 教学课程改革的重要方向.基于小学数 学课堂教学的重心来看,用不用“班班 通”已经是显而易见的问题,而如何更加 科学有效地使用“班班通”,使其在现代 教育过程中发挥优势地位,提升学习效 率,则是教育工作者需要慎重思考与持 续探索的问题.

暗挖隧道上穿既有盾构隧道的影响研究

文章以成都地铁9号线一期工程5标为工程背景,利用数值模拟软件建立了三维实体数值模型,对暗挖隧道上穿既有盾构隧道的影响进行了研究。选取暗挖隧道上穿既有盾构隧道的重叠断面处作为监测断面,对隧道开挖所引起的地表位移、盾构隧道的位移及盾构隧道结构于重叠处的竖向应力进行了分析,研究结果表明:(1)地表沉降最大值为18.1 mm,位于重叠断面中间区域;(2)在上穿隧道开挖完成后,引起两侧较远的土体略向上隆起,而导致左线盾构隧道右侧和右线盾构隧道左侧拱腰位移稍比另一侧大;(3)矿山法隧道的开挖会导致两条已经开挖完毕的盾构隧道有所上浮,上浮最大距离为右线隧道的7.4 mm,两条盾构隧道的上浮最大位置都位于重叠断面处;(4)矿山法隧道贯通后,重叠断面处隧道结构均受压,最大不超过6.5 MPa。

以“闽南童玩”助力“双减”落地

漳州市南靖县靖城中心小学处于闽南地区,学校以“传承弘扬闽南文化”为办学特色,近几年来取得了丰硕的教学成果。2019年,学校闽南文化精品节目《大鼓凉伞———鼓韵龙腾》在中国教育电视台《传承的力量》节目中展播,并于“六一”国际儿童节在中央电视台少儿频道播出;2019年8月,学校“闽南文化校本课程开发探究与实践”项目获省教学成果一等奖;2020年,学校被确认为漳州市首批非物质文化遗产传承学校。

BIM+GIS三维模拟在水利项目施工中的应用

BIM+GIS三维模拟技术是基于真实地形建模环境下用于工程建设管理的系统平台,是建筑信息模型BIM和地理空间信息GIS技术先进性的体现,可以为工程管理提供一种全新的数字化、可视化、可量化的管理工具,同时也是推动工程管理从传统的宏观管理方式向现代化、智能化、微观化管理方式的迈进。BIM+GIS三维模拟技术已在多个水利工程项目实施,大大提升了管理效率,提高了工程管理的针对性和有效性。

超声诱导成核技术在冻结温度试验中的应用

为了解决冻结温度试验中的尺寸效应和超过冷问题,使用超声诱导成核技术和固态制冷技术研发一种测定土体冻结温度的新型试验装置。由该装置测定的NaCl溶液冻结温度与已有文献结果吻合良好,表明该装置性能稳定、精度较高。在此基础上开展不同试验方法和试样密度的土体冻结温度试验。所得结果表明,恒温环境无法保证试样均匀冻结,由此导致土样存在差异冻结状态并诱发试样尺寸效应,而线性降温冻结模式可解决该问题。为了分析不同密度下的土体微观几何特征对冻结温度的影响,使用Fourier-Voronoi(FV)算法对土体颗粒的堆积形,态进行数值重构,并使用孔隙图像识别与分析系统(PCAS)对土体孔隙特征进行量化分析。所得结果表明,孔隙最概然宽度与冻结温度的相关性最强。当土体的干密度增大时,土颗粒间隙变窄,孔隙水受毛细约束作用更强,导,致凝结核的形成更困难、过冷效应更突出。而超声波脉冲激振能促进水分子的随机运动,增加凝结核生成的概率,减弱过冷过程对冻结温度测定结果的影响。由此可见线性降温冻结模式加超声波激振技术在冻结温度试验中具备较好的应用前景。

右美托咪定辅助臂丛麻醉镇静效果的临床观察

目的：比较右美托咪定（Dex）与咪达唑仑（Midazolam）合并舒芬太尼（Sufentanil）用于臂丛神经阻滞的镇静、镇痛效果，为临床应用提供参考。方法选取80例年龄在17～60岁ASAⅠ～Ⅱ级欲实施上肢手术的患者，随机分为两组D组和M＆amp;S组，两组均在臂丛麻醉效果确定满意后开始给药，D组静脉泵注Dex 0.8μg/kg的诱导负荷量（即公斤体重ml/h，Dex 4μg/ml，泵注12.5 min）后，再以0.4μg·kg-1·h-1速度持续泵注维持给药（即公斤体重数＆#247;10 ml/h）；M＆amp;S组从莫菲滴管滴注0.04 mg/kg的咪达唑仑和0.2μg/kg的舒芬太尼。观察记录两组患者术中的镇静、镇痛效果和注药后5 min（T2）、10 min（T3）、12.5 min（T4）、30 min（T5）、60 min（T6）时的心率（HR）、平均动脉压（MAP）、脉搏血氧饱和度（SpO2）、Ramsay评分变化及不良反应。结果 T3～T7时D组 HR、MAP 明显低于 T1时（P＜0.05），Ramsay 评分明显高于 T1时（P＜0.05），T2、T3时 SpO2两组比较D组高于M＆amp;S组（P＜0.05），呼吸抑制的例数，在循环和呼吸方面D组优于M＆amp;S组。结论持续泵注Dex辅助臂丛神经阻滞麻醉，术中镇静、镇痛的效果确切、循环稳定、不易发生呼吸抑制（易唤醒），安全有效，具有一定的临床推广价值。