中国地方政府聘用制度变迁的逻辑——基于路径依赖理论的研究

只有了解影响制度变迁的因素及其发生作用的机制,才能更好地进行制度改革。本文运用路径依赖理论,在概括中国人事管理体制基本特征的基础上,分析了地方政府聘用制制度变迁中的路径依赖性,认为编外人员经历了从个别现象到规模化的嬗变,政府雇员制则经历了从规模化到制度化的探索过程,而聘任制公务员制度则是可能的制度突破。基于此,笔者认为要打破路径依赖,推进政府聘用制度改革,应考虑探索多元弹性的编制管理制度、淡化政府人事制度的身份导向以及完善公务员聘任制的制度衔接。

合并高校内部管理模式之多角度探析

本文采用多角度分析的研究方法 ,从主校区与分校区之间关系的角度探讨合并高校校区管理权限的分配 ,从校区功能定位的角度分析校区管理职能定位 ,从校院系三级管理的角度管窥合并高校内部管理层级的设置 。

试析我国高校内部学术管理行政化倾向

高校是学术性机构 ,学术管理是高校管理的中心内容之一。我国高校的学术管理存在着明显的“行政导向” ,高校应按照自己独有的规律 ,把重点放在基层 ,进行有效的学术管理 ,赋予广大教师充分的学术自主权 ,以促进高校更好地发挥其培养人才。

大学城内部管理体制构建初探

大学城是一种新的高等教育办学模式 ,与现有大学存在许多不同之处。在领导体制、管理机构、各校区内部管理、管理规范等方面 ,大学城要根据自身的特殊性构建自己的内部管理体制 ,并注意大学城管理体制建立过程的一些问题。

基于学术职业“试用期”的大学教师退出制度研究——以S大学为案例

国内高水平大学积极探索基于学术职业"试用期"的教师退出制度,并通过完善内外部制度环境、进行科学规范的制度设计、达致执行主体的共同认知与遵守等努力实现制度的有效性,但也遇到缺乏外部环境、制定执行难等问题。作为一项外生制度,中国的大学需要与之契合的外部环境,也需要着力构建新型的组织文化、进行科学的制度设计、实现广泛的制度认同,促进学术共同体的长远发展。

大学行为的市场化趋向:特征、问题、对策

昔日被人们称为象牙塔的大学,如今已变得不是那么玲珑剔透,一目了然了。当然,大学不是独立于社会之外的堡垒,社会主义市场经济渗透到我国社会各个领域的同时,大学也表现出很多应对市场经济挑战的市场化行为。本文将在对市场化行为进行分析的基础上,对我国大学市场化行为的原因、表现、可能出现的问题和对策进行阐述。

美国大学学术职业“试用期”制度及启示

学术职业"准入期"制度是教师队伍的灵活性、学术职业整体水平的重要制度保障。本文在分析国外大学学术职业准入及"准入期"制度的理论及实践的基础上,着重分析了美国大学学术职业"试用期"制度及保障该制度有效性的配套制度。随后,分析了我国在探索教师学术职业准入方面的实践,并针对性地提出了若干建议。

我国大学学术职业“准入期”制度探索及思考

学术职业"准入期"制度度是保持教师队伍的灵活性、保障学术职业整体水平的重要制度保障。本文在分析国外大学学术职业准入及"准入期"制度的理论及实践的基础上,着重分析了我国在探索教师学术职业准入方面的实践,并针对性地提出了若干建议。

高校教师退出:机制构建及其现实困境

随着我国高校教师聘任制的实施,教师退出机制也逐渐构建起来,但其运行并不顺畅。在探讨高校教师聘任制度改革中教师退出机制如何构建及其特点的基础上,着重分析了已构建的教师退出机制存在的主要问题,并提出完善高校教师退出机制的几点建议,包括尽快出台符合高校特点的人事管理法规、确定合适的"准入期"制度、健全退出后的保障制度及优化考评制度等。

教师职务聘任制下的聘用合同管理

本文简要分析了聘用合同管理在教师职务聘任制实施中的重要意义,对聘用合同管理的内容和原则进行了详细阐述,最后提出了加强聘用合同管理的若干建议。

数字化校园的科研成果管理

数字化校园已成为我国高校信息化建设的指向和目标,科研成果作为高校的一种重要教育产品,数字化校园信息传播所具有网络化、虚拟化与无限复制性等特点就对科研成果的管理提出了更高的要求。它要求我们重新审视高校科科研成果的地位和本质,并探讨如何以现代信息技术为依托,构建更加明晰的、具有高效技术扩散机制和保护机制的数字化校园科研成果管理体系。

教师职务聘任制下的聘用合同管理

聘用合同管理是高校人事管理法制化、规范化的必然趋势,是教师职务聘任制的深化和延伸。本文简要分析了聘用合同管理在教师职务聘任制实施中的重要意义,对聘用合同管理的内容和原则进行了详细阐述,最后提出了加强聘用合同管理的若干建议。

充分重视员工的发展需求——广州餐饮业员工基本需求调查报告

职务和文化程度不同的员工有着不同的需求 ,广州餐饮业员工具有年轻、性别单一 (大多为女性 )、文化水平低等特点 ,物质需要是他们的主要需要 ,旅游、休假等休闲需要已成为员工的重要需求。但总体上 ,职务晋升、教育与培训等发展需要已经超过单纯的物质需要而成为员工的优势需要。因此 ,激励虽仍应以物质奖励为主 ,但单纯的金钱奖励并非是最有效的激励措施。采用以晋升、教育与培训等为核心 ,以金钱、旅游等为配套的综合性激励措施更切合员工的真实需要。管理激励只有综合考虑到不同员工的具体需求才更有激励性 。

高校实施教师职务聘任制过程中的有关问题研究

高校教师职务正在经历由评聘制向聘任制的重大转折。在改革过程中 ,科学设岗是关键 ,相应配套措施的完善是保障 ,只有正确地处理好了这些问题 ,才能实现由评聘制向聘任制的平稳过渡。

浅谈初中化学教学中存在的问题及改进策略

素质教育背景下对培养学生的综合素质极为关注。基于初中化学教育亦是如此,在实践教学过程中,非常重要的内容就是对学生创新思维与创新能力的培养。但纵观目前初中化学的课堂教学而言,教学流程仍具有诸多问题,急需采取相应的改善策略进行处理。所以,本文就初中化学课堂教学中的问题,提出针对性改进措施,旨在保证学生化学素养积极提升。