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新时期我国大众游泳救生员培训课程设置探讨 被引量:8
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作者 方千华 陈受满 《河北体育学院学报》 2005年第4期27-29,35,共4页
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、现场调查法和数理统计法,分析了我国大众游泳救生员培养和课程设置的问题。根据专家对培训内容的认识,结合我国的实际,提出我国大众游泳救生员培训内容设置的构想,旨在为新时期我国大众游泳救... 采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、现场调查法和数理统计法,分析了我国大众游泳救生员培养和课程设置的问题。根据专家对培训内容的认识,结合我国的实际,提出我国大众游泳救生员培训内容设置的构想,旨在为新时期我国大众游泳救生员培训体制的建立提供参考。 展开更多
关键词 中国 大众游泳 救生员 课程
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对游泳运动员比赛中犯规动作的分析研究 被引量:2
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作者 陈受满 《湖北体育科技》 1996年第3期28-30,共3页
本文从多角度分析和探讨了运动员发生犯规的原因,说明了技术动作规范化的重要性,并提出了预防的对策、措施以及改进方法。
关键词 游泳运动员 比赛 犯规动作 预防
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“跟随插入法”在径赛终点裁判工作中的应用 被引量:1
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作者 陈受满 《湖北体育科技》 1997年第3期24-26,共3页
在田径短距离径赛终点裁判工作中,如何才能客观、准确的判定名次,一直是令人头痛的问题.本文介绍一种新的方法──“跟随插入法”的操作应用方法,并与传统方法比较。具有省时、省力、准确可靠的优点。
关键词 田径径赛 终点裁判 “跟随插入法”
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体育系学生游泳课考核标准科学化探讨
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作者 陈受满 《体育成人教育学刊》 1996年第3期28-30,共3页
体育系学生游泳课考核标准科学化探讨江汉大学陈受满一、研究目的如何科学地制定体育院、系专业学生游泳课的考核标准一直是教学中的一个难题。原因之一是由于每届招收的学生在运动水平上存在着差异,原因之二是每个学生均有自己的专项... 体育系学生游泳课考核标准科学化探讨江汉大学陈受满一、研究目的如何科学地制定体育院、系专业学生游泳课的考核标准一直是教学中的一个难题。原因之一是由于每届招收的学生在运动水平上存在着差异,原因之二是每个学生均有自己的专项特长,各专项对身体的各个部分发展要... 展开更多
关键词 体育系学生 考试标准 游泳课 考核标准 技术动作 初学者 犯规动作 科学化探讨 运动水平 教学实践
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如何提高爬泳臂的划水效果
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作者 陈受满 《湖北体育科技》 1987年第2期35-36,共2页
在爬泳(或称自由泳)中,臂是起着推动人体游进的主要动力,约占整个推进力的90%以上。如何最有效的发挥臂的划水效果,巳愈来愈被广大教练员、运动员所重视。提高划水效果的因素较多,其中技术训练是不可忽视的一个重要方面。近几年来。
关键词 抱水 挥臂 技术训练 游泳技术 划步 运动轨迹 原动肌 直臂 时间比例 运动解剖学
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对提高游泳计时裁判工作质量的分析和探讨
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作者 陈受满 《湖北体育科技》 1996年第3期34-35,38,共3页
为使游泳记时裁判所计取的运动员的比赛成绩更准确、更客观,本文应用“反应时存在个体差异”这一理论,对游泳记时裁判的组织与分工、提高裁判业务水平的方法与途径等,进行了分析和探讨。
关键词 游泳裁判 比赛成绩 准确性
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体育教师的教学语言 被引量:3
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作者 胡跃华 陈受满 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1999年第6期87-88,共2页
关键词 体育教师 教学语言 教学效果 动作要领 语言能力 节奏语言 课堂教学 教学对象 语言表达 体育教学课
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