论我国城市土地一级开发运作模式

我国城市土地一级开发与国有土地使用权公开出让制度相配套,促进了我国土地一级市场的发展,但其运作模式存在较大差异。政府作为国有土地所有者的代表,实施土地一级开发具有主导性,以政府为主导的市场化运作是土地一级开发模式的发展方向。本文认为应加快土地一级开发的立法进程,减少土地一级开发过程中的信用风险和法律风险。

教育特许经营分析

本文针对教育领域的商业合作办学现象,引用传统商业领域的特许经营模式这一方式,提出教育领域的特许经营之概念,并对教育特许经营模式与商业特许经营模式进行比较,对教育特许经营的法律形式和教育特许经营得产权进行分析。

中国企业内部创新创业环境量表的建构与验证

首先根据创业环境,对企业内部创新创业环境的测量作探索。针对创新创业环境5个维度设定的量表,通过预调查对量表题项进行筛选;在随后进行的大规模问卷调查的基础上,对原始数据的整理与分析,对量表进行了探索性因子分析和验证性因子分析,从信度和效度两个角度对企业内部创新创业环境进行了检验;最后进行了企业内部创新创业环境的效用研究。结果显示,企业内部创新创业环境量表具备良好的信度和效度,并可以采用管理支持、资源支持、报酬支持、组织文化和组织结构五因子分析。企业内部创新创业环境感知各维度对员工内创新创业行为都具有显著的积极影响,心理授权完全中介了企业内部创新创业环境感知各维度对员工内创新创业行为的影响。

突破性创造力研究综述与展望

突破性创造力得到越来越多的学者关注。从突破性创造力的形成机制出发,对国内外有关突破性创造力前因变量的研究成果进行梳理和分析,发现相对于团队突破性创造力而言,个体突破性创造力被研究较多,主要从内部动机和知识共享等视角展开。但目前突破性创造力研究也存在着缺乏本土化量表、对个体突破性创造力和团队突破性创造力的关系认识上存在不一致等问题,这应是今后创造力研究的重点。

提升研究型高校教师突破性创新行为的对策研究:基于绩效管理的视角

本文分析目前各研究型高校鼓励教师突破性创新的绩效管理制度所存在的缺陷,从绩效的角度对研究型高校教师突破性创新行为的影响原因进行了分析。首先比较了评估性绩效考核和发展性绩效考核对研究型高校教师突破性创新行为的影响;其次从绩效考核的内部流程入手,分析绩效考核的五个步骤之间的相互作用及其对研究型高校教师突破性创新行为的影响。最后,从创新驱动角度对现行高校教师科研绩效管理体系提出相应的完善建议。

湖北省属高校纵向科研项目级别及经费构成对教师突破性创新行为影响模型的构建

根据纵向研究项目级别和劳务费比例高低,本研究构建了四种资助模式,探讨了四种模式如何通过对内部动机的影响,进而影响湖北省属高校教师突破性创新行为的作用机制以及市场导向性的调节作用。探讨结果为相关部门和高校决策提供一定参考建议。

建设性自恋型领导和中层管理者创新创业行为

自恋型领导是组织科学领域一个比较新的话题。本研究以48名企业一把手和302名直接下属配对数据为样本,采用HLM等方法,从上下级关系视角探讨了建设性自恋型领导对中层管理者内创新创业行为的作用机制,跨层次分析结果表明:(1)建设性自恋型领导对中层管理者创新创业自我效能感和其内创新创业行为均有显著正向作用;(2)中层管理者创新创业自我效能感显著促进其内创新创业行为;(3)中层管理者创新创业自我效能感在建设性自恋型领导和中层管理者内创新创业行为之间起部分中介作用;(4)企业内创新创业环境正向调节建设性自恋型领导和中层管理者内创新创业行为的关系;(5)中层管理者创新创业自我效能感中介了建设性自恋型领导和企业内创新创业环境的交互对中层管理者内创新创业行为的影响。