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题名基于光影理论的国际产教融合模式比较与创新
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作者
王伊阳
华灏远
陈魏
薛亚男
陈可信
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机构
南京财经大学
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出处
《快乐阅读》
2022年第2期106-108,共3页
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基金
2021年大学生创新创业训练计划(项目编号:202110327015Z)
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文摘
光影美学作为一种艺术创作,意为光和影相辅相成,互惠共生,引申为光为因,影为果。若将产教融合比作艺术创作,学校的人才输出是光,企业的效益是影,影是光制造的。影虽然在暗处,但是它的存在显现出了光。光不是越亮越好,学校不能过度介入,产教融合不是课程与技术的生搬硬套。
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关键词
产教融合
互惠共生
艺术创作
人才输出
过度介入
相辅相成
生搬硬套
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名猪八戒减肥记
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作者
陈可信
余融彬(指导老师)
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机构
福建省福州市温泉小学二年级
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出处
《快乐语文(下旬)》
2013年第7期81-81,共1页
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文摘
自从被封为“净坛使者”后,猪八戒整天就知道吃喝玩乐。本就很胖的他现在更胖了,身体就像一座小山包似的,走几步路,就会累得满身大汗。所以,他下决心减肥。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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