职中班主任工作要立足学生的成长与发展

班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，是联系各学科教师及学生之间的纽带．是落实学校各项计划的执行者，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。引导学生进行合理的目标定位．强化专业思想教育，注重过程，强化管理，重视细节管理效应。

浅析微博客形式之下新闻传播的“双刃剑效应”

微博，这一概念译自英文单词MicroBlog，顾名思义，就是微型博客，是传统博客的一种变体。用户可以通过手机、web等方式向个人微博客发布包括文本、图片、音视频在内的多种内容，其中文本内容通常限制在140个字之内。

浅谈艺术类职高管理人员在工作中的沟通艺术

艺术类高职的在校师生个性鲜明、情感丰富、感性思维强、富有想象力,因此在学生管理工作中相对于理工科专业而言,需要运用更为科学、灵活、人性化的管理和沟通方法,才能更好地实现师生沟通交流效果,提高师生思想觉悟,加强团结,才能更好更快地完成所要完成的工作。本文在明晰沟通在艺术类高职管理人员工作中的重要性的基础上,探索艺术类高职管理人员在工作中有效的沟通策略和方法,进而提高艺术类高职管理人员的沟通艺术水平。