浅议“随课微写”如何提高课堂教学效益

“随课微写”的主题是,在课堂上同学通过对所需内容整理,进行主题单纯、篇幅较小的写作形式,通过课堂微写作,可以使学生对当堂学习内容进行总结,并且通过写作,达到激发学生写作兴趣,提高习作能力的目的。它将小学语文承担的教学使命与小学生特有的认知特点相结合,题材较为灵活,内容贴近生活,在教学过程中,通过练习“随课微写”可以有效激发学生写作热情,是课堂学习的良好补充方式。