期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
4-甲基吡啶杂多酸盐的合成及其酯化催化性能研究 被引量:1
1
作者 柴文 周虞峰 +3 位作者 孙乐花 陈吕莉 徐燕 李志银 《常熟理工学院学报》 2012年第4期10-15,共6页
利用1-(3-磺酸基)丙基-4-甲基吡啶与磷钨酸、磷钼酸和硅钨酸反应获得3种不同的4-甲基吡啶类杂多酸盐,考查了其催化合成尼泊金酯的催化性能.实验表明,3种4-甲基吡啶类杂多酸盐都具有反应控制相转移的优点,其中4-甲基吡啶磷钨酸盐的反应... 利用1-(3-磺酸基)丙基-4-甲基吡啶与磷钨酸、磷钼酸和硅钨酸反应获得3种不同的4-甲基吡啶类杂多酸盐,考查了其催化合成尼泊金酯的催化性能.实验表明,3种4-甲基吡啶类杂多酸盐都具有反应控制相转移的优点,其中4-甲基吡啶磷钨酸盐的反应控制相转移能力最佳.当反应条件为n(醇):n(酸):n(催化剂)=3:1:0.03,反应时间为8h,反应温度为120℃时,1-(3-磺酸基)丙基-4-甲基吡啶磷钨杂多酸盐催化合成尼泊金乙酯的产率可达到87.7%. 展开更多
关键词 1-(3-磺酸基)丙基-4-甲基吡啶 杂多酸盐 尼泊金乙酯 反应控制相转移催化
下载PDF
在数学教学中培养学生推理能力
2
作者 陈吕莉 《小学科学》 2021年第3期F0002-F0002,共1页
推理能力是数学素养中的重要部分,既可以帮助学生更深入地学习数学,又可以增强其自主学习能力。教师要重视学生推理能力的培养工作,一方面可以用熟悉的生活元素做引导,另一方面可以用不同难度的问题做引导,这会帮助学生更易于形成推理能... 推理能力是数学素养中的重要部分,既可以帮助学生更深入地学习数学,又可以增强其自主学习能力。教师要重视学生推理能力的培养工作,一方面可以用熟悉的生活元素做引导,另一方面可以用不同难度的问题做引导,这会帮助学生更易于形成推理能力,有利于提升其数学学习能力。 展开更多
关键词 生活元素 数学学习能力 数学素养 自主学习能力 推理能力 数学教学中 引导 培养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部