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弘扬传统文化,大力开展戏曲进校园活动
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作者 陈听胡 《发明与创新(初中生)》 2020年第6期110-110,共1页
戏曲作为我国特有的民族艺术,是我国传统文化非常重要的组成部分,让戏曲走进校园,是发展和传承戏曲文化的主要途径之一。近几年来,随着戏曲进校园活动的开展,很多学生对戏曲产生了强烈的好奇心和兴趣。但是在戏曲进入校园当中还存在一... 戏曲作为我国特有的民族艺术,是我国传统文化非常重要的组成部分,让戏曲走进校园,是发展和传承戏曲文化的主要途径之一。近几年来,随着戏曲进校园活动的开展,很多学生对戏曲产生了强烈的好奇心和兴趣。但是在戏曲进入校园当中还存在一些需要解决的问题,这些问题阻碍了戏曲走进校园的步伐和戏曲的传承,学校和教师应该对此加以重视,找到可以提升学生热爱戏曲活动的具体途径,激发他们对戏曲的兴趣,从而让戏曲可以传承和发展。 展开更多
关键词 传统文化 开展 戏曲 校园活动
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浅谈小学美术戏曲校本课程开发中存在的问题及改善措施
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作者 陈听胡 《成长》 2020年第6期116-116,共1页
教育问题发展至今为止已经不再是只注重背诵强记的教条主义式教学,而是逐渐演变成突出学生主体地位,结合学生个性配合开展人文素质教育的综合型教育结构。在一个完整的新课程教育结构中,音乐戏曲、美术绘画等素质教育是不可或缺的一环,... 教育问题发展至今为止已经不再是只注重背诵强记的教条主义式教学,而是逐渐演变成突出学生主体地位,结合学生个性配合开展人文素质教育的综合型教育结构。在一个完整的新课程教育结构中,音乐戏曲、美术绘画等素质教育是不可或缺的一环,我国在1999年6月便颁布了《中共中央国务院关于深化教育,全面推进素质教育的决定》,大力重视艺术类课程的改革和发展。以下,本文将对小学美术戏曲类校本课程开发中存在的问题及改善措施作出简单的探讨。 展开更多
关键词 课程开发 艺术 美术认知 社会环境
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