把孩子从课堂上真正的解放出来——实行“六大解放”发挥学生主体性

随着素质教育的深入开展，教师的教学观念不断更新：数学教学要以学生发展为本，让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动，使学生获得一个现代公民所必需的知识和技能，并在情感、态度、价值观、一般能力和个性得到充分发展。