血小板裂解液在大鼠脊髓损伤中的治疗作用

目的验证血小板裂解液(PL)对大鼠脊髓损伤的治疗作用。方法将30只雄性SD大鼠随机分为假手术组、损伤组、治疗组,每组10只。假手术组大鼠暴露脊髓后不予砸击;损伤组大鼠暴露脊髓后以20 g自制打击器砝码从5 cm高度垂直落下砸击脊髓,持续5 s,制作大鼠脊髓损伤模型;治疗组大鼠建立脊髓损伤模型后给予腹腔注射PL 2 mL,每日1次,连续19 d。采用脚印分析(BBB)评分及斜坡实验评定大鼠后肢运动功能;每组随机取6只大鼠,于第7天分别取大鼠脊髓进行HE染色及电镜扫描,观察其病理改变。结果术后第3、7、14天,3组大鼠BBB评分差异有统计学意义(P<0.05),且治疗组BBB评分高于损伤组(P<0.05)。治疗组、损伤组在术后第7、14天斜坡实验结果有显著性差异(P<0.01);HE染色结果显示,治疗组与损伤组比较神经元变性坏死减少,细胞肿胀改善,小胶质细胞吞噬现象减少;电镜结果显示,治疗组与损伤组比较星形胶质细胞胞质水肿及细胞膜局部破损均减轻,线粒体肿胀、变性等减轻。结论PL能够改善脊髓损伤大鼠后肢运动功能及减轻脊髓损伤后病理改变,对于大鼠脊髓损伤有治疗作用。

对议题式教学的再思考

议题式教学已深入人心,但在现实教学中仍存在许多不尽如人意的地方,究其原因,就是没有深刻领会议题式教学的本质,没有根据学生的学情和教材的内在逻辑,致使议题式教学存在诸多问题。因此,教师必须深刻领会议题式教学的实质,通过改进议题设计方式、议题与活动相结合、议题问题梯度等策略,有效解决议题式教学实践出现的教学内容缺乏衔接性、课堂整体纯逻辑化、教学过程淡化问题导向、学生课堂参与的单调性等不足,不断提升议题式教学水平。

“四史”融入高中思政课项目式学习探析

新时期项目式学习方法成为提升高中思想政治课“四史”教育教学总体水平的有效策略及关键模式。虽然项目式学习显著提升了高中思政课总体教学质量,提升了学生的总体学习效能,但仍然存在系列难题亟需解决。通过创设氛围、创新环节、激励主体、研讨反思、系统运行等多种策略,将有望促进相关问题的有效解决,并全面提升高中思想政治课“四史”教育教学的总体水平。

西方企业社会工作发展与启示

自从中共中央提出建设和谐社会的目标以来,我国专业社会工作有了很大发展,但其发展主要局限于公益部门。本文在国外文献研究的基础上,分析西方国家企业社会工作这一营利性部门提供的非营利性服务的发展历程、服务内容和组织模式,并就我国专业社会工作的发展提出自己的初步看法。

基于学生核心素养培育的教学革新

核心素养以培育全面发展的人为中心,包含自主发展、文化基础与社会参与等内容。综合表现为学会学习、人文底蕴、责任担当、科学精神、健康生活、实践创新与学会学习六大素养。以学生核心素养培育为基准的教学革新主要呈现在课程标准革新、课程实施及考试评价等层面。其中,在课程标准中融入核心素养是教学革新的重要基础,基于学生核心素养培育的课程实施是教学革新的根本,以核心素养为指导开展考试评价是教学革新的关键抓手。

五十载基业常青 三十年一路向阳——我与《中学政治教学参考》结缘的故事

《中学政治教学参考》是中学思政教师的良师益友,助力思政教师专业成长。一名教师由青涩走向成熟,由教学新手成为教学能手,进而成长为一方名师,有各种机缘巧合。《中学政治教学参考》给了思政教师动力,以时证性、时效性、服务性、思考性、指引性五大特点,引领思政教学改革方向,助力思政教师专业成长,助推思政教师教育教学水平提高。

从《Upper-ClassPower》反观社会阶层的固化

根据地位定律：有人站在山脚下，而有人站在山顶上，虽然所处的位置不一样，在两人眼里的对方却是同样大小。这让我想到社会阶层固化下，社会各阶层地位悬殊，而且差距越来越大，这似乎有悖于地位定律。但是反过来一想，“对方眼中同样大小”的概念定义是不一样的。对于山顶上的人来说，更多的是“视而不见”；对于山脚下的来说则是“望其项背”。带着对社会阶层固化的相关问题，拜读了Kerbo的《Upper-Class Power》。

浅论得到是失去的开始

得到与失去，这是在我们生活中无时不刻都发生的持续性的事件后的一个短暂性的行为结果。得到与失去之间的关系一直错综复杂，到目前为止并没有一个权威性、准确性的定位。对于这样一个哲思性的问题，通过选取其中一个角度——“得到是失去的开始”进行分析。

洛克文化视域下对大国政治悲剧的纠偏

本文从洛克文化解释国际政治格局角度出发,发现进攻现实主义同洛克文化在国家意图把握、生存目标和国家理性三个方面的论述中存在明显的分歧,由此导致两者在结论推导过程中的分野。针对米尔斯海默的论据,通过对历史事件的梳理和现实国际政治大背景的把握,认为更具解释力的洛克文化是对进攻现实主义的纠偏,不会酿成大国政治悲剧。

基于核心素养培养的高中政治时政述评活动的开展

文章从高中政治时政述评活动操作方法及特点入手,分析了高中政治时政述评活动对培养学生核心素养的意义,然后针对基于核心素养培养的高中政治时政述评活动存在的问题提出了改进措施,即尊重学生主体性,夯实核心素养;发挥教师主导性,强化核心素养;注重活动实效性,提升核心素养。

加强高中生党史教育的思考

当前的在校高中生是我国实现第二个百年奋斗目标的主力军,但由于各方面原因,一些不良思想影响着高中生的思想和价值观,加上高中生对党史认识不够深刻,不断加强高中生党史教育显得十分紧迫和必要。文章主要从探寻红色革命遗址、学习红色革命文艺作品、学科学习融合党史、善用多媒体教育形式等方面探索加强高中生党史教育的途径和方法,让高中生从党史的红色基因中汲取信仰力量。

提高高中思想政治课教学实效的思考

当前高中思想政治课处于被学生冷落的境地,同时受到其他学科挤压,存在被削弱的现象,我们一定要认真分析出现这种现象的原因,主要有教师、学生、教材以及现行评价机制方面的原因,针对这些原因,通过提高教师素质、提高学生思维能力、提高课堂教学魅力等方面措施提高思想政治课教学实效。

明德砺行 臻于至善——记跨越式发展中的福建省连江尚德中学

福建省连江尚德中学创办于1998年,是由爱国华侨、闽发集团董事长林尚德先生累计捐资逾1.5亿元人民币,政府提供配套土地建设的省一级达标公办高中。学校占地152亩,现有高中32个教学班,学生1600多名。学校秉承"明德砺行,臻于至善"办学理念,遵循"读书尚理,育人德先"校训,实施科学化、精细化、民主化管理,成绩斐然,获评为福建省教育系统先进集体、福建省首批综合实践课程研究基地学校、福建省德育先进学校、福州市文明校园、福州市素质教育先进学校、福州市绿色学校等荣誉。

失血性休克病理生理及监测救治研究现状

失血性休克常由创伤、孕产妇出血、呼吸道出血、消化道出血、泌尿道出血以及围手术期出血等引起。使用抗凝、抗血小板治疗的特殊人群,其出血风险大大增加,易发展至失血性休克[1-3]。作为一种急性起病、发展迅速的急危重症疾病[4],其研究起源于20世纪,生理学家认为休克的主要致病机制是由于初始损伤后产生毒素进入血液循环使机体产生一系列反应导致器官组织损伤。

自发性颈动脉夹层1例诊治分析

1临床资料患者男性,18岁,因“咳嗽气短2 d,加重伴呼吸困难10 h”就诊。患者2 d前受凉后出现咳嗽、无痰、伴有气短,发病后患者就诊于当地医院,给予抗感染、止咳等对症治疗。10 h前患者无明显诱因出现呼吸困难症状加重、意识模糊,同时,右侧颈部出现淤血且逐渐增大,立即给予气管切开、呼吸机辅助通气,为求进一步诊治转入我院。

浅谈高中政治课举例应注意的问题

高中政治课需要用鲜活、生动、贴切的例子来丰富课堂,但是选用例子一定要注意具有典型性、时代性、趣味性、真实性、正面性和乡土性特点,要正确处理课本原理和例子的关系,懂得充分利用课本原有例子,在教学环节中如何适时举例以及如何让学生也参与举例,教师要善于收集和整理案例。

关于思政教学环境的探究

文章先阐述了思政教学环境的内容和特征,再论述了思政教学环境的类型,并分析了思政教学环境存在的问题,最后提出了优化思政教学环境的措施,包括优化互动课堂环境;优化和谐校园环境;优化家庭和社会环境;研究新高考选课模式。

止血材料研究现状与展望

出血是损伤后的常见情况,严重时会危及患者生命。如何有效止血一直是损伤出血救治的重要话题[1]。机体止血反应过程复杂,涉及凝血因子通过内源性、外源性途径将纤维蛋白原转变成纤维蛋白的凝血级联反应,即血液从液态转变成凝胶状态[2]。基于这一复杂的瀑布式凝血反应,越来越多的止血材料被研发、改进,从而协同发挥止血效应。近年来,随着医工学科交叉融合,止血材料相关研究已取得很大进步,原有的止血材料不断被优化、新型止血材料被研发并逐渐应用于临床。在此,对目前常用的止血材料特点、研究现状及未来发展趋势简要介绍。

新型壳聚糖止血材料对大鼠股动脉出血模型止血效果研究

目的 探讨新型壳聚糖止血材料对大鼠股动脉出血模型的止血效果。方法 选取20只健康SD大鼠随机分为新型壳聚糖止血材料组、商品壳聚糖材料组、医用明胶海绵组和医用纱布组,每组各5只。将SD大鼠麻醉,剥离单侧股动脉,在股动脉根部做一小切口,切口长度为动脉直径的1/3,制作动脉出血模型。自由出血30 s后,将4种止血材料分别覆盖在伤口表面,其上覆盖一100 g砝码压迫止血。记录大鼠基础体质量、基础心率、自由出血量、止血失血量、自由出血后心率、止血完成后心率等。结果 新型壳聚糖止血材料、医用明胶海绵、商品壳聚糖材料以及医用纱布的止血成功率分别为60.0%(3/5)、60.0%(3/5)、80.0%(4/5)以及40.0%(2/5),4组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。新型壳聚糖止血材料组、商品壳聚糖材料组及医用明胶海绵组的止血失血量均明显少于医用纱布组,止血完成后心率明显高于医用纱布组,差异有统计学意义(P<0.05);新型壳聚糖止血材料组、商品壳聚糖材料组及医用明胶海绵组止血失血量、止血完成后心率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论 新型壳聚糖止血材料对大鼠股动脉出血性损伤具有较好的止血效果,且具有稳定心率的作用。