小学数学解决问题策略多样化的研究

在小学数学教学中,应用题是学生们最弱的一环,也是他们掌握最差的一环,这也是我们小学数学中的重点和难点。在苏教版的教科书中,为了解决这个问题,书中特意设立了一个单元'解决问题的策略'。本文主要阐述解决问题的策略多样化在数学中的重要性,对小学数学解决问题的策略进行多样化研究,以期与同行共同探讨。