“一主多辅”体育教学模式的初探

体育教育是全面发展教育的重要组成部分,也是实现学校体育工作的主要途径和手段.因此,注重体育教学问题研究对于提高教学质量,增进学生体育知识和身心健康具有十分重要的现实意义.新中国学校体育50年所形成的多种体育教学,对学校体育教学目标的实现起到了良好的促进作用.现代教育,特别是素质教育对学校体育提出了更高的要求.

克服跨栏跑“惧怕心理”的教学探讨

跨栏跑是田径运动中技术性较强、身体素质要求较高的项目 ,对于初学者常常会出现“怕栏”的心理现象。如何在普通高校大学生学习跨栏跑的过程中 ,克服“怕栏”的心理现象 。

计算机在体育教学应用中的若干思考

随着电子技术和信息技术的不断进步 ,计算机正以惊人的速度迅速渗入各个领域。利用计算机辅助体育教学 ,研究体育教学规律 ,分析技术动作 ,既为计算机应用提供了新的领域 ,又为提高体育教学和科研水平提供了可能。

论体育教学与发展学生个性

体育教学如何发展学生个性,是值得每一个体育工作者重视的问题,本人从个性心理特征入手,采用文献综述法对体育教学如何发展学生个性进行论述。主要培养和激发学生学习体育的兴趣,培养学生体育的能力,培养学生的良好性格和根据学生的气质特点培养学生的优良性格品质等四个方面来进行探讨。根据上面四个方面对体育教学发展学生个性进行因人而异、因材施教的教学方法。

试析影响独生子女体育观念因素

本文从家庭、社会、学校、自身特点等几个方面探讨影响独生子女体育观念和体质健康状况的因素,进而阐明学校体育教育的重要性.

如何在体育教学中培养学生的抗挫折能力

随着社会主义市场经济的深入发展，人才的竞争更为激烈。如何使学生更好地适应未来的社会竞争需要、把握与驾驭自我，已成为各级学校素质教育的内容之一。本文根据青少年身心发展特点和体育教学特点，讨论提高学生抗挫折能力，培养良好的心理素质，以良好的心态迎接日益激烈的社会竞争挑战这一课题。

一种新型吸附剂处理废水中镉离子的研究

以聚合氯化铝改性盐酸酸化的凹凸棒土,制备得到一种新型吸附剂APAC,用红外光谱进行了结构确认。通过实验考察了APAC对模拟废水中镉离子的吸附性能,结果表明,在废水中镉离子量一定条件下,以浓度为1mol/L盐酸酸化凹土,m(酸化凹土)∶m(聚合氯化铝)=1∶1,APAC加入量为0.5g及吸附时间为2h时,镉离子的去除率高达95.8%。

圆形冲裁凹摸刃口高度

圆形凹模冲制的零件精度高、毛刺少、质量好，是我们最常用的凹模形式（图1）。但是由于其推件力和胀裂力较大，常常出现凸模端面发生镦粗，凹模发生胀裂现象。因此．如何减小推件力，减少工件（或废料）在洞中的胀塞现象，成了我们要探索的课题。

提高压力机锻模寿命的措施

本文分析了压力机锻模失效的基本形式及原因，从模具材料、设计工艺、热处理，使用维护等方面探讨了提高压力机锻模寿命的一些措施和方法。

活扳手扳口精密闭式锻造工艺及其模具设计

本文介绍了我公司研制的活扳手扳口精密式锻造新工艺及有关该工艺的模具设计。该工艺采用了合理的精密下料模具，精密闭式锻造模具的结构，通过闭式精密锻造工艺方法，现已经应用于200mm,150mm的扳口锻造，比较我公司新旧扳口锻造工艺，技术经济效益表明，活扳手扳口采用精密闭式锻造新工艺是先进合理的，具有明显的经济效益，值得在工具行业发展推广。

交流换向器电机的实用设计原则

瑞士麦克菲尔公司是一家世界著名的微电机设备专业制造厂。最近,该公司高级经理高洛先生为本刊家用吸尘器电机专栏特意推荐本文,介绍他们从制造设备的角度出发,为适应批量生产优质电枢的要求,对各种设计方案进行的研究。这一观念及其成果,对于我国微电机行业颇有参考价值。读者如欲进一步了解,请与本编辑部联系。