高校优秀运动员培养的演化博弈分析

高校作为运动员培养的重要基地之一,对优秀运动员的培养与发掘有着重要作用。本研究根据双方的行为逻辑构建演化博弈模型,模拟不同时间序列下的情景,真实动态地分析探究高校运动员与高校教育体系投入(认真)行为的关联影响程度,深入研究寻找双方行为概率的关键性因素。研究表明:高校优秀运动员培养与高校方投入成本、运动员训练投入程度、社会声誉支持等参数有直接关系。结合Matlab仿真分析,高校竞技体育产业化道路、竞赛体制改革等方式有助于优化高校优秀运动员培养机制。

东莞市农民体育健身工程建设与发展策略

通过文献资料等方法,对东莞市农民体育健身工程建设情况进行了调查,分析了东莞在实施农民体育健身工程中所面临的困难与问题,并结合当地实际情况提出了几点发展策略。

体教融合背景下学校体育发展的路径

体教融合概念的提出是对新时代我国教育和体育工作的全面部署和顶层设计,对于我国学校体育的改革与未来发展具有重要的指导作用。基于此背景,结合学校体育开展实际,探索了推进学校体育发展的有效对策。希望分析能全面加强学生体育学习效率,从而为学生日后发展奠定良好基础。

学位评估通过下广东省独立学院体育教学改革的研究——基于生命教育的视角

本文通过文献资料法等研究方法,从生命教育理念出发,对广东省17所独立学院体育教学现状的缺憾进行了一定的研究,并提出了建议。结果表明,广东省独立学院的体育教学目标忽视了生命教育的操作性;体育教学内容忽视了生命的完整性;体育教学过程忽视了生命的创造性;体育课程的评价方式忽视生命的体验性。

教学与德育并行——谈德育在小学数学课堂中的渗透

我国是一个人口众多,且区域面积广阔的国家,由于多方面的原因,使得各个地区的教育略有差异,新世纪以来,随着我国社会经济快速的增长,教育体制也在不断发生变化,对于小学数学学科而言,在长期教学过程中,受到应试教育的影响较深,教师往往只是注重学生理论知识与实践技能方面的培养,往往忽视了对学生思想品德方面的培养,这样的教学方式不利于学生道德品质的提升。由于数学教学任务繁重,教师在实际教学过程中,并没有耐心利用教材中的内容对学生进行德育教育。近年来,随着社会环境逐渐变得复杂,各种校园暴力事件层出不穷,其主要的因素便是学校对学生的思想品德教育工作较为薄弱,因此,在数学课堂教学过程中,教师应当合理运用教材内容,向学生灌输德育思想教育,引导学生树立正确的价值观以及人生观。

东莞市农村体育健身工程的调查研究

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实地考察法,对东莞市农村体育健身工程进行了一定的分析与研究。结果表明,东莞市农村体育健身工程的场地建设基本上完成了任务;大半部分的行政村已经配备了社会体育指导员与器材维修人员,并将健身工程纳入了村级建设规划;农民体育健身工程的开展对农村产生了积极的影响。但也存在一些遏制因素,部分健身工程的资金来源比较单一;管理主体还主要依赖于政府,农民参与程度较低,规章制度存在一定的滞后性;接近一半部分农民参与体育锻炼的意识还比较单薄;大部分农民的体育消费尚处于低下水平,而且消费结构也不合理。

国外羽毛球高水平男子双打运动员比赛失利原因的分析与研究

文章以2019年世界羽联广州总决赛、2020年全英羽毛球总决赛比赛情况为主要依据,通过对两站比赛录像进行比较梳理,分析国外羽毛球高水平男子双打运动员比赛失利的原因。文章分析认为:印尼组合在比赛中进攻火力凶猛,但没有合理进行体能分配;非压迫性失误和主动失误送分太多;在赛场占据主动情况下没有把握住最后一拍;场上队员间缺乏交流,没有专注比赛场上变化,缺乏耐心。以上因素导致印尼队比赛失利。此外,战术运用情况也成为左右比赛走向的关键。