不同专业大学生甲型H1N1流感知识及行为调查

目的了解不同专业大学生甲型H1N1流感相关知识和行为情况,为预防和控制校园内甲型H1N1流感疫情提供参考依据。方法采用自行设计调查问卷,对广东省广州市2所高校3个不同专业共873名大学生进行问卷调查。结果与公共卫生专业学生比较,人类学和社会工作专业学生对甲型H1N1流感的传播知识掌握较少(P<0.01);更容易对甲型H1N1流感感到担心和恐慌(P<0.05);对甲型H1N1流感有关防疫措施留意较少(P<0.05);认为自己对有关防疫策略了解较少(P<0.05);人类学专业学生较少通过减少口、鼻、眼的触摸以降低甲型H1N1流感感染的机会(P<0.05);对甲型H1N1流感的预防行为,不同专业间差异无统计学意义(P>0.05)。结论公共卫生专业大学生对甲型H1N1流感相关知识了解相对较多,但预防行为尚待提高。