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新课程改革背景下高中英语教学策略探讨 被引量：1
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作者 陈基柱 彭榆惠 《新东方英语（中学版）》 2019年第9期156-156,共1页
在新课程改革的背景之下,高中教师必须要积极转变自身思维方式,深入理解教材内容,创新教学评价体系,从而提高课堂效率.本文就如何提升高中英语教学的策略进行深入研究.
关键词 新课程改革 高中英语 教学观念 教学内容 教学评价
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