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培养学生自学能力的途径
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作者 陈增洪 顾立佳 《基础教育研究》 1997年第2期35-36,共2页
有识之士预言,未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。由此看来,培养学生自学能力是非常重要的,它是为21世纪培养合格人才,及早扫除未来文盲的必要途径。本文试就培养学生自学能力的途径略呈浅见,供大家参考。 一、组... 有识之士预言,未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。由此看来,培养学生自学能力是非常重要的,它是为21世纪培养合格人才,及早扫除未来文盲的必要途径。本文试就培养学生自学能力的途径略呈浅见,供大家参考。 一、组织学生制定切实的自学计划 军事上不打无准备之仗昭示我们,学生也不可无准备学习。制定好切合自身实际的学习计划, 展开更多
关键词 自学能力 培养学生 思维训练 自我评价 自学方法 组织学 学习计划 自学计划 培养合格人才 学生自学
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加强中学生学法指导的认识与实践
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作者 顾立佳 陈增洪 《基础教育研究》 1996年第5期34-,31,共2页
加强中学生学法指导的认识与实践江苏滨海县八巨中学顾立佳,陈增洪学法指导,顾名思义,即对学生进行学习方法的指导。实践证明,学生缺乏科学的学习方法是目前难以提高教学质量的原因之一。因此,如何加强中学生的学法指导已成为教育... 加强中学生学法指导的认识与实践江苏滨海县八巨中学顾立佳,陈增洪学法指导,顾名思义,即对学生进行学习方法的指导。实践证明,学生缺乏科学的学习方法是目前难以提高教学质量的原因之一。因此,如何加强中学生的学法指导已成为教育改革的一个重要方面。从理论上讲,学... 展开更多
关键词 学法指导 科学的学习方法 认识与实践 心理定势 教法改革 学法指导的意义 思想道德素质 非智力因素 强中 咨询活动
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