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项目视野下高中信息技术教学策略探究
1
作者
陈声坤
《今天》
2021年第3期104-104,107,共2页
随着基础教育课程的新一轮改革,新课程体系无论从教学的内容和教学的结构方面都和原来的课程相比有了较多的改变。在高中信息技术教学当中,传统的教学方法受到了严重的冲击,作为信息技术的老师们,我们如何上好课,让学生的学习效率得到...
随着基础教育课程的新一轮改革,新课程体系无论从教学的内容和教学的结构方面都和原来的课程相比有了较多的改变。在高中信息技术教学当中,传统的教学方法受到了严重的冲击,作为信息技术的老师们,我们如何上好课,让学生的学习效率得到提高呢?本论文在项目视野下,对高中信息技术教学策略进行了分析,希望能够有效提高学生信息技术的水平和能力。
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关键词
项目视野
高中信息技术
策略
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职称材料
题名
项目视野下高中信息技术教学策略探究
1
作者
陈声坤
机构
北京师范大学(珠海)附属高级中学
出处
《今天》
2021年第3期104-104,107,共2页
文摘
随着基础教育课程的新一轮改革,新课程体系无论从教学的内容和教学的结构方面都和原来的课程相比有了较多的改变。在高中信息技术教学当中,传统的教学方法受到了严重的冲击,作为信息技术的老师们,我们如何上好课,让学生的学习效率得到提高呢?本论文在项目视野下,对高中信息技术教学策略进行了分析,希望能够有效提高学生信息技术的水平和能力。
关键词
项目视野
高中信息技术
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
项目视野下高中信息技术教学策略探究
陈声坤
《今天》
2021
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