“启”与“发”

“启”与“发”湖北宜昌师专陈声洽“启发”一词来自孔子的“不愤不启，不悱不发”一语，这愤、悱、启、发是什么意思呢？南宋著名教育家朱熹注释：“愤者，心求通而未得之意；悱者，口欲言而未能之貌；启，谓开其意；发，谓达其辞。”可见，愤、悱都是一种心理状态，是“...

“时习之”析

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语·学而篇》)孔子的这句话,教育界的同志比较熟悉,因为它常常被引证教学的巩固性原则,但对于社会其他各界,则好象鲜为人知,更鲜为人“用”。其实,我觉得,它对于任何人。

故事三則启示录

言必有信——"曾子杀猪"的启示《韩非子》中记载了这样一则故事:曾子的妻子要赶集,她的孩子哭闹着要同去,这个做母亲的说:"你回去,我回来后杀猪给你吃"。她一从集市上回来,曾子就抓住猪准备杀掉。她连忙劝阻丈夫说:"我只不过是跟孩子开玩笑罢了,何必当真呢!"曾子回答说:"可不能跟孩子开玩笑啊!