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题名小学英语朗读教学策略探究
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作者
陈夏发
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机构
江西省赣州市会昌县西江镇中心小学
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出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第10期0077-0077,共1页
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文摘
朗读是小学英语教学中出声的阅读方式,是小学生完成阅读任务的重要基本功。教师首先要提高认识,明确朗读的重要作用, 正确引导学生坚持朗读训练,并养成良好的朗读习惯,从而提高学生的英语能力。
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关键词
小学英语
朗读教学
激发兴趣
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分类号
C
[社会学]
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题名小学英语朗读教学策略探究
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作者
陈夏发
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机构
江西省赣州市会昌县西江镇中心小学
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出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第9期0036-0036,共1页
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文摘
朗读是小学英语教学中出声的阅读方式,是小学生完成阅读任务的重要基本功。教师首先要提高认识,明确朗读的重 要作用,正确引导学生坚持朗读训练,并养成良好的朗读习惯,从而提高学生的英语能力。
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关键词
小学英语
朗读教学
激发兴趣
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分类号
C
[社会学]
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