基于自适应演化算法的DS-CDMA多用户检测

提出了一种新的自适应演化算法,用来解决码分多址系统中的多用户检测问题.该算法采用最大似然判决来检测用户发送的比特序列,根据当前变异的成功概率来自适应调整子代种群规模.仿真结果表明,基于自适应演化算法的多用户检测器总能在指定的迭代次数内收敛到与最优多用户检测器相一致的结果.该算法与未采用自适应机制的进化规划相比,当用户数从10增加到20时,收敛所需的代数相应减少37.5%到47.8%.该算法的计算复杂度是与用户数相关的多项式复杂度,与最优多用户检测器的指数复杂度相比,具有较好的可行性和实用性.

中国5G测试——极化码

针对ITU定义的3种典型应用场景,必须以革命性的基础技术创新来提升网络性能,高效信道编码技术是实现其目标的关键途径之一。本文首先对极化码的基本原理及对应的编解码链路框架进行介绍,接着介绍极化码在中国5G测试背景下,在低频与高频下的测试情况。最后,丰富的测试例及测试结果表明,极化码对ITU定义的3种典型应用场景提供了强有力的技术支撑。由此可见,极化码已为5G关键技术选型做好了充分的准备工作。

“问题——探究”美术教学模式初探

新课程改革要求教学中要实施探究性学习。探究性学习是指学生在教师指导下。用科学探究方式去解决问题、获取知识的学习方式。探究学习是在班级集体教学的环境中进行的，有别于个人在自学过程中自发的、个体的探究活动。教师要成为探究性学习的组织者、引导者与合作者，“用类似科学研究的方式”，引导学生通过“观察、比较、分析，发现、提出问题，做出解决问题的猜想，尝试解答并进行验证”的过程去学习知识，发现规律．寻求解决问题的方法和途径。