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题名恩施举办文物展览
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作者
陈大政
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机构
恩施广播站
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出处
《江汉考古》
1986年第3期96-96,共1页
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文摘
七月一号,湖北省恩施市文管所首次举办民族文物展览,共展出土家族、苗族等各民族历史文物206件。这批文物中,有200多万年以前的象等古生物化石;有新石器时代的石斧、石刀和骨锥、陶纺轮等;有蜀汉时期的铜釜、铜洗;还有46幅设计精美的“西兰卡普”(汉语:土花布被面)。
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关键词
土家族
新石器时代
各民族
春秋战国时期
湖北省
苗族
历史文物
花布
文物展览
祖先
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分类号
K87
[历史地理—考古学及博物馆学]
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题名铁、公联运繁荣了山区经济
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作者
陈大政
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机构
湖北省恩施市人民广播站
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出处
《铁道运输与经济》
1987年第11期5-,共1页
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文摘
由湖北省襄樊铁路分局与鄂西自治州汽车运输公司联合开办的铁路、公路运输代办站6月下旬在州首府所在地恩施市正式开业。
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关键词
鄂西自治州
山区经济
汽车运输公司
铁路分局
代办站
公路运输
州首府
铁公联运
铁路运输
湖南省怀化市
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分类号
F3
[经济管理—产业经济]
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题名幸福校园创建的策略构想
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作者
陈大政
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机构
淄博市埠村希望小学
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出处
《小学科学》
2019年第2期70-70,共1页
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文摘
一、前言幸福校园创建最首要的目标就是培养教师和学生的“幸福感”。幸福感的获得基于寻找到最适合的发展目标和最适合的发展途径;教育的本质是发展,发展的实质是创造,幸福感的获得基于创造力的激发。学校应成为教师、学生成长、发展、创造的平台,引导师生发现自我、发展自我、创造自我,做最好的自己,在自我发展、创造中寻求“幸福感”。
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关键词
幸福感
校园
学生成长
教育的本质
自我发展
创造力
教师
学校
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名莫踏学生心理健康教育的“警戒线”
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作者
陈大政
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机构
淄博市埠村希望小学
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出处
《小学科学》
2019年第3期62-62,共1页
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文摘
表扬激励为主莫踏入“一味批评指责的警戒线”;感悟至上莫踏入“空谈说教的警戒线”;爱心至上,莫进入“师生对立的警戒线”;学会倾听,莫踏入“一味唠叨的警戒线”;要持之以恒莫踏入“失望放弃的警戒线”。
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关键词
警戒线
心理健康教育
学生
表扬激励
师生
唠叨
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名“144”工程在恩施正式启动
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作者
陈大政
陈邦春
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出处
《民族大家庭》
1997年第4期27-27,共1页
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文摘
由共青团湖北省委牵头协调、省委办公厅、省政府办公厅、省委组织部、省委宣传部、省委党校、省计委、省人行、省供销社、省民航局、省新闻出版局、省青少年发展基金会等省直二十多个单位参与捐资援建恩施州八县(市)、长阳、五峰共十县(市)一百四十四所希望小学的"希望工程"启动仪式,于5月22日在恩施市三岔乡三元小学隆重举行进行"144"工程奠基典礼。这项"144"工程是根据省委。
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关键词
青少年发展
希望工程
希望小学
恩施州
共青团
政府办公厅
新闻出版局
民航局
恩施市
组织部
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分类号
D
[政治法律]
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