某三级甲等医院实习护生睡眠质量干预效果和多水平模型分析

目的了解海南省人民医院大中专护理实习生睡眠质量干预效果,为管理层加强大中专学生的健康管理提供重要依据。方法对海南省人民医院115名实习生进行睡眠质量干预,采用症状自评量表、匹兹堡睡眠质量指数评价效果。结果干预前后,3次不同时间点本组实习生的睡眠质量得分分别为(7.10±2.79)分、(6.97±2.78)分、(5.50±2.55)分。心理团体辅导前后,心理症状总分差异有统计学意义(t=3.89,P<0.001),干预后心理症状总分下降。多水平模型分析结果表明:时间与心理症状总分的交互项,迟睡频率、不吃早餐次数、同学关系、就业压力、时间均有统计学意义,说明不同时间点个体睡眠质量有差异,且受迟睡频率(β=1.39)、不吃早餐次数(β=0.46)、同学关系(β=0.47)、就业压力(β=-0.86)和心理症状影响。结论心理团体辅导是调整不良睡眠习惯和提高心理素质的有效方法。

我们的学习型小组

无数成功的优秀企业无不得益于学习型组织管理模式。我行信息电脑部门,自1996年成立以来,一直围绕创建学习型集体这一思路,加强自身建设。几年下来,职工业务技能、管理水平、政治思想素质得到了全面的提升。形成了一个团结进取、乐于奉献、作风朴实、能打硬仗的战斗集体。年年圆满地完成上级下达的各项工作任务,为全辖农发行电子化建设起到了积极的促进作用。一、分析形势,统一认识创建学习型小组是整个集体的共同事情和愿望,只有大家统一认识,明确其必要性、重要性,才能顺利进行。

某三甲医院护理实习生实习前的睡眠质量及其影响因素

目的了解海南省人民医院护理实习生实习前的睡眠质量及其影响因素,为管理层加强大中专学生的健康管理提供依据。方法采用自制的一般情况调查表、症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对海南省人民医院245名护理学生进行横断面调查。结果 237名护理学生实习前的PSQI总分为(7.01±2.74)分,睡眠质量差的占31.65%(75/237)。PSQI总分在男女间的差异有统计学意义(t=2.75,P<0.01)。主观睡眠质量(t=2.44,P<0.05)与PSQI总分(t=2.25,P<0.05)在不同学校间的差别均有统计学意义。实习前睡眠质量的首要影响因素是迟睡频率(β=0.354),其次为SCL-90总分(β=0.268)和健康状况(β=0.158)。结论护理实习生实习前睡眠质量的主要影响因素有迟睡频率、SCL-90总分、就业压力、健康状况,提高睡眠质量需采用综合措施。

海南高校非常规突发事件心理危机干预体系可拓模型的脆弱性评价

目的为客观、准确地对海南省高校非常规突发事件心理危机干预体系进行评判,引入可拓学理论,建立海南省高校非常规突发事件心理危机干预现状评判物元模型。方法采取多阶段随机方法抽取样本,于2016年4至5月用自制高校非突发事件干预体系评价表对海南省4所高校大学生3 027名学生进行横断面调查,再应用可拓模型理论对心理危机干预体系进行综合性分析。结果不同学校间评价表的4个维度差异均有统计学意义(均P<0.05)。可拓模型分析结果表明综合关联度αj矩阵计算结果为[-0.402 0,-0.108 3,0.149 2,-0.298 4],海南大学的为[-0.363 0,-0.034 5,0.088 7,-0.299 2],海南师范大学的为[-0.472 1,-0.206 6,0.276 4,-0.255 9],海南医学院的为[-0.421 2,-0.133 2,0.205 0,-0.290 5],海口经济学院的为[-0.351 7,-0.058 9,0.026 7,-0.348 0],均属于第3类即中等级。结论海南省高校非常规突发事件心理危机干预体系还属于中等水平,有待于进一步的改善和提高。