如何消除《机械制图》教学中的“瓶颈效应”

在机械制图教学中培养学生的空间想象力是重点和难点。从心理学的角度剖析了空间相象力的内涵和学生缺乏空间想象力的原因后,探讨培养学生空间想象力的途径。

特大桥连续梁悬臂挂篮施工关键技术探讨

在进行特大桥连续梁施工过程中,通常会考虑使用悬臂挂篮施工技术。从目前的情况来看,经过多年发展,悬臂挂篮施工技术已经变得较为成熟,但是在具体应用过程中也有可能受到一些因素的影响,施工质量得不到保证。本文简要介绍我国特大桥连续梁悬臂挂篮施工实际情况,对于悬臂挂篮施工技术优缺点进行分析和研究,阐述挂篮结构基本组成,提出特大桥连续梁悬臂挂篮施工关键技术要点,对于我国桥梁建设整体水平提升产生积极作用。

反思教学拓宽思路提高质量——《钳工工艺学》课程的教研探讨

反思性教学是以不断反思教学过程为主要手段，探索教与学过程的合理性与可行性的教学。本文结合《钳工工艺学》教例研究，在反思教学中寻求拓宽教学思路、提高教学质量。