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题名服装3D虚拟仿真技术在立体裁剪教学中的应用探讨
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作者
陈彩云
陈妍瑛
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机构
广东理工学院
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出处
《科研成果与传播》
2024年第2期0077-0080,共4页
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基金
广东省大学生创新创业项目“基于虚拟仿真技术的丛衣服装工作室”(项目编号:202213720014)。
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文摘
立体裁剪课程是服装相关专业的重要课程,旨在让学生掌握立体剪裁技术,将立体裁剪运用于服装设计与制作中,培养学生的职业素养与应用能力。本次将服装3D虚拟仿真技术运用于立体裁剪课程教学中,目的是创建现代化、虚拟仿真的立体裁剪场域,让学生在虚拟仿真场域中得到操作的机会,让学生将自己的立体裁剪设想落实到实践中,从而锻炼学生的设计能力与应用能力。本文简要阐述了立体裁剪课程的专业育人价值,分析了在立体裁剪课程中应用3D虚拟仿真技术的必要性,从多个角度提出了切实可行的服装3D虚拟仿真技术的教学对策,以期提升立体剪裁课程教学现代化发展水平。
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关键词
服装
3D虚拟仿真技术
立体裁剪课程
教学应用
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名虚拟仿真技术与传统服装技术教学的交互应用分析
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作者
陈彩云
陈妍瑛
郑明宇
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机构
广东理工学院
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出处
《科研成果与传播》
2023年第4期0874-0876,共3页
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基金
广东理工学院2022年大学生创新创业训练计划项目(国家)?基于虚拟仿真技术的丛衣服装工作室?(项目编号:202213720005)。
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文摘
随着信息技术的不断进步,虚拟仿真技术作为一种全新的教学手段在教育领域中得到了广泛应用。虚拟仿 真技术通过模拟真实的环境和场景,使学生能够身临其境地进行学习和实践,从而提高教学质量。服装教学作为 一门实践性很强的专业,也可以借助虚拟仿真技术来提升学生的实践能力和创新能力。本文主要探讨了虚拟仿真 技术在传统服装技术教学中的作用和意义,分析了虚拟仿真技术在服装技术教学中有多方面的应用,包括计算机 仿真教学、技能模拟训练、模型演示教学及互动合作学习等,并对虚拟仿真技术服装工艺教学平台的构建进行初 步探讨。
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关键词
虚拟仿真技术
服装教学
交互应用
服装设计
教学平台
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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